综合健康教育在社区2型糖尿病患者中的应用效果

发布时间：2021-03-19 18:11

　　目的探讨综合健康教育在社区2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取该社区自2018年1—12月的80例2型糖尿病患者作为该次的研究对象,将其随机分为观察组和对照组。对照组实施常规的教育活动,观察组患者则在对照组患者的基础上实施综合健康教育。在对患者实施6个月综合健康教育之后,观察并比较两组患者焦虑情绪、自我管理水平及观察患者的血糖控制情况。结果经过对于两组患者实施不同的健康教育,可以发现,观察组患者的宣教满意度为97.0%,对照组患者则为75.0%,差异有统计学意义（P<0.05）;而观察组患者在进行综合健康教育后空腹血糖（FPG）、餐后2 h血糖（2 hPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）评分以及焦虑（SAS）评分、自我管理行为能力（SDSCA）优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论在2型糖尿病患者中实施综合健康教育,可以获得显著地护理效果,有助于患者血糖的控制,从而改善患者的生活质量。 

【文章来源】：糖尿病新世界. 2020,23(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
        1.2.1 健康教育
        1.2.2 心理指导
        1.2.3 膳食指导
    1.3 观察指标
    1.4 统计方法
2 结果
    2.1 宣教满意度
    2.2 血糖改善情况
    2.3 SAS评分、SDSCA得分
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]综合健康教育干预对榆林市社区Ⅱ型糖尿病患者血糖的影响[J]. 贺艳霞,葛卉林,杨海燕,苗婧.  中外女性健康研究. 2019(14)
[2]方庄社区糖尿病健康管理效果分析[J]. 马珏欣,员战民,吴瑕.  当代医学. 2019(06)
[3]2型糖尿病患者社区健康教育综合干预及效果评价[J]. 苏伟扬,黄耀添,周小凤,郑辉亮,冯慧丽.  深圳中西医结合杂志. 2017(16)
[4]社区健康教育及综合护理干预在2型糖尿病患者中的应用效果[J]. 李远琴,鲁方.  现代医药卫生. 2016(18)



本文编号：3089996