基于有效沟通的良好中职师生关系的构建：案例与分析

发布时间：2021-08-31 18:39

　　近年来,党中央、国务院出台多项举措大力推进职业教育发展的同时也出现一些问题,其中包括影响职业教育教学管理质量的主要因素——中职师生关系问题。师生关系是教师和学生在共同实现教育教学目标的过程中,以各自完整独特的角色通过教育教学互动而形成的多维度的关系体系,在师徒制的中职校园中尤为特殊。中职学生组织纪律性较差,而自尊心容易受到伤害,若沟通策略不当则容易加重学生逆反心理和抵触情绪,使师生间关系僵化淡漠、矛盾加剧,导致师生冲突等问题,严重影响职业教育的提升和发展。本文通过客观描述中职师生关系现状,结合教育管理相关理论进行分析,在实证研究中探索解决问题的策略。当前多数中等职业学校师生关系出现疏离、学生学习积极性下降且情绪波动较大。通过案例研究分析师生之间频发的认知冲突、角色冲突等尴尬现状,并结合学校实际情况分析原因继而探索有效解决问题的策略。通过对师生双方进行访谈调研,探索良好中职师生关系的构建策略。在案例编写中,从教师转变教育观的角度出发,探索调动学生内在积极因素的策略。对案例进行分析时坚持以下理念:教师应以关爱学生作为教育教学管理出发点,通过尊重和信任学生建立沟通渠道,并且坚持客观的多主体评... 

【文章来源】：沈阳师范大学辽宁省

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

沟通模型中来自各个沟通要素的信息

过有效沟通形成良好的师生关系接纳双方，其但前提是以自身的诚信之行获取对方的信任，加信任度。教师最初与学生相见时的举手投足题措辞、灵活的肢体动作以及换位思考的体谅信任。升学班的教学压力导致刘老师急于梳理，在面对处于青春期的王柏科时并不得法，未甚至把老师牺牲个人休息时间的单独辅导看作形中留下了隐患因素。当信息在发送方和接收度，因此教师和学生都应注意非语言因素的作双方传递准确的信息，促进有效沟通、增进师养卓越关

【参考文献】：
期刊论文
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[9]构建师生平等平台 促进师生关系和谐发展[J]. 陈勇云.  当代教育论坛(教学研究). 2010(04)
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博士论文
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硕士论文
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[2]中学教育管理中校长与教师有效沟通的策略研究[D]. 夏育华.湖南大学 2014
[3]中学和谐师生关系的构建研究[D]. 温文娟.陕西师范大学 2012
[4]初中阶段构建新型师生关系探究[D]. 刘慧.内蒙古师范大学 2011
[5]高中语文教学中的师生关系浅论[D]. 俞慧琴.华东师范大学 2009
[6]农村初中师生关系现状调查研究[D]. 张传明.苏州大学 2009
[7]提高中小学教师课堂管理有效性的策略研究[D]. 闫祯.西北师范大学 2009
[8]新课程实施中初中师生关系的研究[D]. 刘海云.南京师范大学 2008
[9]中学生心理健康教育的理性思考与实践探索[D]. 李朝奎.西北师范大学 2006
[10]新课程视野下新型师生关系构建研究[D]. 李蔚.山东师范大学 2006



本文编号：3375410