家庭医生团队利用微信群实施健康教育在社区糖尿病健康管理中的效果分析

发布时间：2021-10-24 21:46

　　目的:探究家庭医生团队利用微信群实施健康教育在社区糖尿病健康管理方面的应用效果。方法:选取本社区健康服务中心随访管理的2型糖尿病患者320例为研究对象,按照患者自愿签约原则,将患者分为两组:管理组:160例,签约并接受家庭医生团队式服务;对照组:160例,未签约家庭医生。评价两组患者管理后健康状况、管理后糖尿病患者自我管理能力以及干预前后临床指标。结果:管理组糖尿病患者生活质量特异性量表（DSQL）评分小于对照组,管理组糖尿病患者自我管理能力评分优于对照组,管理组干预后糖化血红蛋白、总胆固醇水平小于对照组,P均<0.05,有统计学意义。结论:社区糖尿病健康管理中采用家庭医生团队与微信群实施健康教育,能够改善患者健康状况,提高患者自我管理能力,改善临床指标,有重要的推广应用价值。 

【文章来源】：黑龙江中医药. 2020,49(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 评价标准
    1.5 统计学方法
2 结果
    2.1 两组患者管理后健康状况比较
    2.2 两组患者管理后自我管理能力评分比较
    2.3 两组患者管理后临床指标比较
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]分析微信群形式同伴支持教育对糖尿病患者血糖及自我管理能力的影响[J]. 龙美玲,张琼丹,周红丽,蒋雯,岳英,魏虹.  中国社区医师. 2019(26)
[2]基于微信群的自我管理教育对初发中青年2型糖尿病患者心理痛苦的影响[J]. 刘清华,陶静.  天津护理. 2019(04)
[3]手机微信延续健康管理模式在社区2型糖尿病患者中的应用效果[J]. 魏萍,孙媛媛.  中国当代医药. 2019(14)
[4]微信平台下对“签约家庭医生”糖尿病患者血糖管理的效果评价[J]. 齐琪.  继续医学教育. 2019(03)
[5]联合微信群对院外2型糖尿病患者实施同伴教育的效果评价[J]. 罗建梅,雷铖.  西部医学. 2019(03)
[6]微信群管理对糖尿病患者自我管理的干预作用[J]. 张春花,龚义侠.  中外女性健康研究. 2019(01)



本文编号：3456041