高职生社区管理中的思政教育方法探析
发布时间:2022-12-04 12:56
目前,高职生院校的学生社区已经成为学生日常活动沟通的重要场所,学校可以借助学生社区充分对学生的日常进行管理与教育。而学生社区的整体管理质量如何,对于学生思想政治方面的教育有十分重要的影响。在我国,部分高职院校的学生社区管理模式并不科学,也并未重视对学生思政教育方面的工作。针对高职生社区管理现状,学校需根据自身实际情况作出改变,进一步完善高职生社区管理策略,充分发挥学生社区的作用,以更好地开展思政教育。而如何真正发挥高职生社区的有益作用,利用学生社区对学生进行思想政治教育,是每一位思政教育工作者需要重视并深入思考的问题。文章对高职生社区管理中的思政教育现状进行分析,并探究科学的思政教育方式。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 高职生社区管理中思政教育的现状
2 高职生社区管理中思政教育的具体方式
2.1 改变传统的管理模式,采取各部门合作方式
2.2 创建学生社区网络管理平台,通过网络资源开展思政教育工作
2.3 树立模范学生代表,实现学生社区自我教育功能
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于社区管理视野下高职学生教育管理策略研究[J]. 陈红球. 柳州师专学报. 2015(03)
[2]加强社区思想政治教育 提高社区管理服务质量[J]. 龙良. 办公室业务. 2014(01)
本文编号:3708309
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 高职生社区管理中思政教育的现状
2 高职生社区管理中思政教育的具体方式
2.1 改变传统的管理模式,采取各部门合作方式
2.2 创建学生社区网络管理平台,通过网络资源开展思政教育工作
2.3 树立模范学生代表,实现学生社区自我教育功能
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于社区管理视野下高职学生教育管理策略研究[J]. 陈红球. 柳州师专学报. 2015(03)
[2]加强社区思想政治教育 提高社区管理服务质量[J]. 龙良. 办公室业务. 2014(01)
本文编号:3708309
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