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高校物流管理专业创新创业课程建设初探

发布时间:2021-01-03 00:42
  现代高校更加关注大学生的就业率,本文利用模拟经营软件来实现创新创业课程建设的初构,让专业课程理论知识和就业岗位实践活动得到的有效衔接。本文通过对物管管理专业学生的课程结构和其历年毕业生的就业情况分析,运用模拟经营软件,让学生直观的从企业所有经营活动和团队的协作中去发现自身专业知识的单一性、企业经营绩效的有效实现让学生在未来职场就业中能快速融入到企业经营活动中去。 

【文章来源】:知识经济. 2020年10期

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、引言
二、高校创新创业教育课程体系现状
三、高校创新创业教育存在的问题
    (一)课程结构方面的问题。
    (二)教学团队人数较少,专业较单一。
    (三)创新创业课程未形成统一的教学模式,推广性较弱。
四、高校创新创业课程体系的构建
    (一)课程结构调整。
    (二)提高教师团队建设,增加企业管理者参与教学。
    (三)形成较为系统的创新创业课程体系。
        1.经营之前的准备工作
        2.模拟经营


【参考文献】:
期刊论文
[1]创新创业教育课程实践体系构建[J]. 水梅,常金良,吴艳红,纪海莹,庄文妍.  卫生职业教育. 2019(19)
[2]“双创”背景下高校创新创业教育课程体系研究[J]. 邹嘉唯.  智库时代. 2019(37)



本文编号:2953968

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