数字化人才需求导向下高校物流专业教学改革探索
发布时间:2021-05-10 20:38
物流是现代经济的重要组成部分,数字化时代下,物流企业运作模式不断转型升级,对人才提出了新的要求。分析数字化时代下企业对物流人才的需求,讨论高校物流专业教学改革的必要性,对具体的教改内容进行探索和设计,并对教改方案的实施提出策略建议。
【文章来源】:物流技术. 2020,39(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 引言
2 数字化时代的物流人才需求
3 物流管理专业教改的必要性
4 物流管理专业教改内容探索
4.1 教学内容改革
4.2 教学模式改革
4.3 考核方法改革
5 物流管理专业教改实施路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向个性化培养的“本科生导师制”模式探索与信息化实践[J]. 单伽锃,吴炜超,张伟平. 高等建筑教育. 2019(04)
[2]“慕课+翻转课堂”教学模式及其实践路径[J]. 龙屏风. 教学与管理. 2019(15)
[3]基于大数据思维培养数字化人才的途径研究[J]. 陶晓环. 辽宁高职学报. 2019(03)
[4]“翻转课堂”教学模式设计的几点思考[J]. 黄阳,刘见阳,印培培,陈琳. 现代教育技术. 2014(12)
本文编号:3180022
【文章来源】:物流技术. 2020,39(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 引言
2 数字化时代的物流人才需求
3 物流管理专业教改的必要性
4 物流管理专业教改内容探索
4.1 教学内容改革
4.2 教学模式改革
4.3 考核方法改革
5 物流管理专业教改实施路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向个性化培养的“本科生导师制”模式探索与信息化实践[J]. 单伽锃,吴炜超,张伟平. 高等建筑教育. 2019(04)
[2]“慕课+翻转课堂”教学模式及其实践路径[J]. 龙屏风. 教学与管理. 2019(15)
[3]基于大数据思维培养数字化人才的途径研究[J]. 陶晓环. 辽宁高职学报. 2019(03)
[4]“翻转课堂”教学模式设计的几点思考[J]. 黄阳,刘见阳,印培培,陈琳. 现代教育技术. 2014(12)
本文编号:3180022
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