中职校物流管理专业“理实一体化”教学模式探究
发布时间:2021-09-24 15:53
为了适应物流行业的发展,提高物流专业学生职业能力,在物流专业教学过程中必须转换教学形式,抛开传统的教学观念,多种教学方式方法,让学生提高实践操作能力更好的满足物流业对人才的需求,因此,在中职物流管理专业教学中,进行"理实一体化"教学改革势在必行。
【文章来源】:中国物流与采购. 2020,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 前言
2. 以典型工作任务的提炼为改革核心
3. 以岗位职业能力为核心优化课程体系
4. 以实践能力为关键改革教学模式
5. 深化校企合作推进工学结合
6. 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]中等职业学校“理实一体化”教学模式探究[J]. 杜金霞,袁赫海,张雅玲,王永红,张艳红. 黑龙江科学. 2017(22)
本文编号:3408031
【文章来源】:中国物流与采购. 2020,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 前言
2. 以典型工作任务的提炼为改革核心
3. 以岗位职业能力为核心优化课程体系
4. 以实践能力为关键改革教学模式
5. 深化校企合作推进工学结合
6. 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]中等职业学校“理实一体化”教学模式探究[J]. 杜金霞,袁赫海,张雅玲,王永红,张艳红. 黑龙江科学. 2017(22)
本文编号:3408031
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