高职院校物流专业创新创业教育创新策略探究

发布时间：2022-04-25 17:42

　　随着我国经济的不断提升,在信息技术的影响下物流行业正在蓬勃发展。与此同时,作为为社会输送优秀人才的高职院校,在很早以前就开始培养物流专业的人才,近些年来高职院校的物流专业越来越受到人们的重视。在这样的情况下,就能够看出高职院校的物流专业教学存在一些问题,需要对其进行研究。针对高职院校物流专业教学问题,这些高职院校物流专业应针对其采用相应的创新创业教育方法。 

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【文章目录】：
1 高职院校物流专业创业教育存在的问题
    1.1 物流创业教育教学资源缺乏
    1.2 教学体系不够完善
2 高职院校物流专业创业教育创新策略
    2.1 加强校企合作
    2.2 建立教师培训方法
    2.3 引导学生做好创业规划
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校学生创新创业教育模式的研究——以信息安全与管理专业学生为例[J]. 冯维思.  计算机产品与流通. 2019(10)
[2]基于高职院校创新创业教育与专业教育互动融合中的师资队伍建设路径研究[J]. 杨蓓蓓.  传播力研究. 2019(27)
[3]探究高职院校创新创业教育与专业教育融合的有效途径[J]. 邹丹.  才智. 2019(26)
[4]以第二课堂为载体对大学生创新创业能力培养的研究与实践——以高职院校学前教育专业为例[J]. 陈怡.  吉林农业科技学院学报. 2019(03)
[5]高职院校专业教育与创新创业教育融合的实践研究[J]. 杨家喜.  中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2019(09)



本文编号：3648050