关于应用型本科院校物流管理专业人才培养改革的思考

发布时间：2017-06-03 02:07

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【摘要】：目前,应用型本科院校物流管理专业人才培养存在很多亟待解决的问题,面临"社会需求大而学生就业难"的相悖情况,改革势在必行。根据从培养目标到考核办法的一体化的改革思路,应用型本科院校物流管理专业人才培养改革内容包括:培养目标的制定、专业特色化、学科建设、课程体系和实践体系改革、考核评价内容改革等。改革面临着内部教师体系转型和外部社会企业支持等困难,需要在学院坚定专业改革信念的同时,国家、地方、企业和院校加以政策引导以保证改革的顺利进行。
【作者单位】： 铜陵学院;
【关键词】： 应用型本科院校 物流管理专业 人才培养改革
【基金】：安徽省质量工程教学研究重点项目“经济管理类本科应用型人才培养实践教学体系研究与实践——以铜陵学院为例”(2013jyxm220) 安徽省级质量工程物流管理专业综合改革试点项目(皖教高[2014]18号) 铜陵学院教学研究项目“基于‘校企合作、工学交替'的应用型人才培养模式构建及对策研究”(jy13003)
【分类号】：F250-4;G642
【正文快照】： 2010年,随着我国成为国际公认的a高收入发展中国家B,人才结构的发展也随之进入高水平应用型人才的迫切需求阶段ra。于是在我国高等教育大众化和普及化的过程中,应用型本科院校成为当之无愧的主力军。而物流业作为支撑国民经济发展的基础性、战略性产业,其应用型管理人才的培养

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本文编号：417012