我国物流人才现状分析及培养对策研究

发布时间：2016-05-19 08:13

  本文关键词：国内不同类型高校物流管理专业设置比较分析，由笔耕文化传播整理发布。

《大连海事大学》 2006年

我国物流人才现状分析及培养对策研究

郭丽环  

【摘要】：我国加入WTO后，随着市场准入条件的降低，越来越多的大型跨国企业进入中国贸易市场；同时，中国国内的物流企业也迅速发展起来。这些企业的发展壮大离不开人才的培养，尤其是物流人才的培养。 “物流人才”是国内近几年才突然“热”起来的名词，在各种媒体的追捧下，物流人才已经成为国内最紧缺的专业人才之一，且其薪资之高，需求量之大，使得“物流人才”几乎成了“金饭碗”的代名词。据有关媒体报道，，中国的物流人才需求总量为600万人，而且随着我国物流行业的发展，将来社会对物流人才的需求只会多不会少。然而，我国物流人才的现状却不容乐观：首先，我国物流人才总量奇缺，尤其是高级物流管理人才更是少之又少；其次，我国物流人才的专业水平不高，不能满足企业对物流人才的需求；再次，我国物流人才培养体系不够完善，培养出的物流人才参差不齐。物流人才存在的这些问题严重制约着我国物流业的发展，成为我国目前急需解决的问题之一。 本论文首先给出了物流人才的定义，并对物流人才进行了分类，然后结合物流人才的供给状况找出了我国物流人才存在的问题，并在论文的最后一章给出了相应的解决这些问题的物流人才培养模式。此外，本论文在对物流人才进行分类的基础上，建立了我国物流人才的AHP评价体系，通过此种评价体系企业可以筛选出符合自身需求的物流人才。

【关键词】：
【学位授予单位】：大连海事大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：F259.2
【目录】：

摘要5-6

Abstract6-9

第1章 绪论9-11

1.1 研究背景9

1.2 研究必要性9-11

第2章 我国物流人才概述11-17

2.1 我国物流业发展现状11-13

2.1.1 物流基本概念11-12

2.1.2 我国物流现状分析12-13

2.2 物流人才概念13-15

2.2.1 人才的定义13-14

2.2.2 物流人才的定义14-15

2.3 物流人才分类15-17

第3章 我国物流人才供需分析17-23

3.1 我国物流人才需求现状分析17-18

3.2 我国物流人才供给现状分析18-19

3.3 我国物流人才供需矛盾及存在问题分析19-23

3.3.1 我国物流人才供需矛盾分析19-20

3.3.2 我国物流人才存在的问题20-23

第4章 我国物流人才未来需求分析及评价体系的建立23-35

4.1 我国物流人才未来需求分析23

4.2 我国物流人才评价指标体系23-25

4.2.1 人才测评及其理论基础23-24

4.2.2 我国物流人才评价指标体系的建立24-25

4.3 我国物流人才的AHP评价模型建立25-35

4.3.1 AHP简介25-29

4.3.2 我国物流人才的AHP评价模型29-35

第5章 我国物流人才培养对策研究35-39

5.1 完善高校物流人才教育模式，形成多层次、多方位培养体系35-36

5.2 校企联盟培养企业需要的物流人才36

5.3 强化物流人才在职培训，建立从业资格认证制度36-37

5.4 采取积极措施引进国外优秀物流人才37-39

第6章 结论39-40

参考文献40-41

攻读学位期间公开发表的论文41-42

致谢42-43

研究生履历43

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本文编号：46956