高职物流管理专业实践性教学体系的研究

发布时间：2017-06-25 20:05

  本文关键词：高职物流管理专业实践性教学体系的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高职教学是高等普通教学模式的一种补充方法,在整个教学过程中占据十分重要的地位,其教学目的在于为社会输送更多的技术型人才,完善国家人才体系。物流管理是高职专业课中非常重要的一部分,它属于一项新兴产业,也是国民经济新的增长点,与一般课程不同,物流管理对学生的要求十分严格,需要学生掌握较好的实践技能,能够将理论知识与工作相结合。然而随着高职院校扩张政策的出现,学校的学生数量不断增加,多个院校也都开展物流管理课程,受到传统思想的制约,目前的高职物流管理专业在实践性教学上不到位,学生无法适应企业对人才的要求,理论知识扎实但实践能力却非常薄弱。针对这样的情况,我国的高职物流管理专业必须完善实践性教学体系,为社会培养更多的人才。
【作者单位】： 湖北职业技术学院;
【关键词】： 高职 物流管理专业 实践性教学体系 完善建设
【基金】：湖北职业技术学院校级课题《基于物流管理专业的实践性教学构架》的阶段性成果,课题编号2014B04
【分类号】：G712;F250-4
【正文快照】： 进入21世纪以来,社会经济迅猛发展,市场开放程度加深,国际之间的贸易往来频繁,带动了许多新兴行业的兴起,物流管理就是其中的代表。由于物流运输的增多,企业对物流管理人才的需求量不断增多,尤其是实践性人才。据调查显示,目前我国很多人对物流的认知不够清晰,一提到物流,大家

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本文编号：483342