高职项目化课程教学有效项目管理四要素

发布时间：2017-11-05 06:16

  本文关键词：高职项目化课程教学有效项目管理四要素

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【摘要】：合理的项目设计是项目化教学成功实施的基础,良好的项目管理是项目化教学成功实施的关键。文章根据管理学中合理的组织结构、清晰的工作流程、明晰的岗位权责以及良好的绩效考核四要素,论述了优秀的课程项目管理离不开合理的项目组织结构,清晰、自信的项目流程,明晰的项目进程管理权责,以及以学业的自我实现与展示为核心理念的学习绩效评价体系等四个基本要素。
【作者单位】： 广西电力职业技术学院动力工程系;
【基金】：2011年度广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目“生产过程自动化技术”(项目编号:GXTSZY123) 2011年度中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目“生产过程自动化技术”的阶段性研究成果
【分类号】：G712
【正文快照】： 一、前言一门好的项目化课程取决于优秀的课程项目设计和有效的课程项目管理,二者缺一不可。①如何基于行动导向、职业成长规律设计项目化课程,已经有了广泛而成熟的探讨,②但对于项目化课程成功实施的关键,即项目化教学实施过程中的项目化管理问题,却少有人论及。目前项目化

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本文编号：1142938