当前位置:主页 > 管理论文 > 项目管理论文 >

基于项目管理的应用型本科人才培养模式研究

发布时间:2018-07-05 20:35

  本文选题:项目管理 + 应用型本科 ; 参考:《青岛大学》2017年硕士论文


【摘要】:应用型本科人才培养模式是近年来我国高等教育中兴起的一种新的人才培养模式,此模式适应社会发展对高等教育要求。该模式在学生、家长、教师或是企业得到了广泛认可。作者因工作缘故,一直的对如何建设该模式的进行着不断研究和探索,培养高素质、能力强、零适应期的高素质人才,满足企业发展对人才的需求,实现与企业的深层次合作,努力获得学校、企业、学生三方满意的实效,培养更多适应社会发展的人才。现如今,一直实行的传统的人才培养模式在学生实习或踏上工作岗位后存在诸多不可忽视的问题,比如:不健全的管理方法和运行机制,所学理论与实际工作脱节等一系列的问题,这都直接影响人才培养的质量,所以本文致力于研究利用项目管理的知识管理与改革应用型本科人才培养模式的确具有重要的现实意义。本文首先分析现如今应用型本科人才培养模式研究的现状,尝试将项目管理的理念与理论融入到目前应用型本科人才培养工作中来。然后,通过调研明确项目所面临的各类实际问题,并提出相应的解决方案:科学定位人才培养目标;总揽全局做好整个项目的宏观调控;利用契约关系加以约束三方行为,明确各方利益,从而调动积极性,统一目标和方向;科学组建团队,统筹规划,合理控制;并做好团队组织激励,提高人才培养质量。
[Abstract]:In recent years, the applied undergraduate talent training model is a new kind of talent training mode in higher education of our country, which adapts the social development to the higher education request. This model has been widely accepted by students, parents, teachers or enterprises. As a result of his work, the author has been constantly studying and exploring how to build this model, cultivating high-quality talents with high quality, strong ability and zero adaptation period, meeting the needs of enterprise development for talents, and realizing the deep cooperation with enterprises. Strive to achieve satisfactory results of schools, enterprises and students, and train more talents to adapt to social development. Nowadays, the traditional talent training model, which has been practiced all along, has many problems that can not be ignored after the students practice or set foot on the job, such as imperfect management methods and operation mechanism. A series of problems, such as the disconnection between the theory learned and the actual work, have a direct impact on the quality of personnel training. Therefore, it is of great practical significance to study the knowledge management of project management and to reform the mode of cultivating applied undergraduate talents. This paper first analyzes the present situation of the research of applied undergraduate talents training mode, and attempts to integrate the concept and theory of project management into the current applied undergraduate talent training work. Then, through the investigation and research, the various kinds of practical problems faced by the project are clarified, and the corresponding solutions are put forward: scientific orientation of talent training objectives, overall control of the whole project, use of contractual relations to restrain the tripartite behavior, Make clear the interests of all parties, so as to arouse enthusiasm, unify goal and direction; set up a team scientifically, plan as a whole, control reasonably; and do a good job of team organization and motivation to improve the quality of personnel training.
【学位授予单位】:青岛大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G647

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 韦宗发;;地方特色应用型本科人才培养模式探究——以百色学院为例[J];广西社会科学;2014年12期

2 邵波;;论应用型本科人才[J];中国大学教学;2014年05期

3 肖阳;林小佩;;关于项目管理应用于高职学生社团活动管理的思考[J];广西教育;2013年47期

4 郭海华;黄斌;唐庆;;新建应用型本科院校工程实践教学的探讨[J];成都工业学院学报;2013年04期

5 刘峰;;项目管理在高职院校建设中的实践与研究[J];中国报业;2011年02期

6 史秋衡;王爱萍;;应用型本科教育的基本特征[J];教育发展研究;2008年21期

7 高素春;;建立高校课堂教学的项目管理理念[J];中国建设教育;2008年04期

8 龚兴雷;;“订单式”人才培养模式主体及其法律关系[J];职业教育研究;2008年02期

9 徐言生;余华明;;引入项目管理技术实施高职人才培养工程的探讨[J];顺德职业技术学院学报;2007年03期

10 徐理勤;顾建民;;应用型本科人才培养模式及其运行条件探讨[J];高教探索;2007年02期

相关硕士学位论文 前6条

1 胡菁菁;酒店管理专业订单式人才培养项目管理研究[D];浙江工业大学;2011年

2 罗宇飞;基于项目管理的订单式高职人才培养模式的研究和实践[D];合肥工业大学;2010年

3 温秋华;基于项目管理理论的高校教学资源库建设研究[D];暨南大学;2009年

4 李英斌;BHSY职业学院工学结合人才培养模式项目实施管理研究[D];河北工业大学;2008年

5 姚荣斌;基于项目管理的高校校园文化建设研究[D];南京理工大学;2007年

6 黄文杰;研究性学习项目管理之研究[D];湖南师范大学;2003年



本文编号:2101696

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/xiangmuguanli/2101696.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户5d2b2***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com