基于实践创新能力培养的工程项目管理课程教学研究

发布时间：2021-01-08 07:13

　　《工程项目管理》作为土建类核心专业课程,具有较强的实践性和综合性,对培养现代化工程项目管理的复合型人才有着重要作用。文章在分析课程现状的基础上,结合复合型人才培养目标及行业发展需求,从丰富教学内容、加强课程实践、加强信息化改革、融入创新创业教育理念、创建多维度评价体系五个方面进行教学改革探究,旨在形成以实践性为导向、以培养具有创新能力的项目管理复合型人才为目标的教学模式。 

【文章来源】：住宅与房地产. 2020,(05)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

工程项目管理课程内容框架

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于研究生创业素质与能力培养的《项目管理》课程设计[J]. 盛晓娟,蔡星.  经贸实践. 2018(13)
[2]复合型与实践型工程项目管理教学模式探索[J]. 张伟,仲景冰,孙峻.  高等建筑教育. 2012(06)
[3]从工程的本质看工程教育的发展趋势[J]. 李正,林凤.  高等工程教育研究. 2007(02)



本文编号：2964168