SPARK课程理念应用于小篮球课堂的实验研究

发布时间：2021-03-29 22:33

　　随着中国经济的发展,体育发展也非常迅猛。许多专业的学者都清晰的认识到小篮球发展对篮球运动发展的重要程度。从小孩子开始培养对篮球的认识,推广篮球运动,并且着重培养青少年对篮球的兴趣,为中国篮球的发展注入新鲜的血液。为了吸引孩童和青少年的兴趣,培养更多的孩童和青少年参与篮球运动中去,丰富孩童和青少年的业余生活以及健康成长,并且促进篮球运动的发展,为篮球运动培养更多优秀的运动员,中国篮球协会,在2017年年底的时候经过详细的讨论后,名为“小篮球发展计划”的篮球发展计划正式进入大家的视线,该发展计划在北京市张家湾镇举办启动仪式,在该仪式上相关部门宣布举办小篮球联赛。小篮球发展计划对我国小篮球运动的开展具有开天辟地的意义,小篮球计划,主要是根据孩童和青少年的群体特点,设计专属于孩童和青少年的篮球和篮球场,更具有针对性,可以更好的培养孩童和青少年的篮球兴趣,为我国篮球运动的发展储备了新鲜的血液以及打下坚实的基础。本文以SPARK课程理念在小篮球课堂中的应用作为研究对象,首先研究现阶段国内外关于小篮球的理论知识,分析小篮球教学的教学成果。其次,由于我国篮球运动的教学没有形成一定的教学体系,大多数的篮... 

【文章来源】：河南大学河南省

【文章页数】：78 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

SPARK体育教学示意图

1前言17动之后，学生需要放松身体及心情，以免造成不是的后果。放松身心部分包括放松活动，收起体育器材以及对体育活动进行评价等内容，从而达到放松学生身心的目的。图1-3传统教学示意图1.4.4文献评述从现有国内外研究成果来看，对小篮球和SPARK课程理念均有一定的研究，在诸如网球、游泳等体育教学科目中有所应用，大部分运用实验与理论相结合的方法，取得了一定的实验数据，对SPARK课程理念的补充和完善做出了一定贡献。但是，篮球作为世界上最受欢迎的体育运动项目之一，在儿童教学中天然适用SPARK课程理念，相关研究还比较匮乏，基于此，本文研究具有较高的理论和实践意义。

【参考文献】：
期刊论文
[1]探究中学篮球训练中SPARK理念的有效渗透[J]. 张海利,胡永鑫,吴向阳.  福建茶叶. 2020(03)
[2]SPARK课程理念对小学篮球基本功训练的渗透[J]. 蒋林稼.  教育观察. 2019(37)
[3]SPARK课程理念下的我国篮球教学课程构建[J]. 邓伟.  运动精品. 2019(10)
[4]“SPARK”课程理念下的体育教学[J]. 吴亮.  江西教育. 2019(30)
[5]在小学体育教学中开展SPARK课程的实证研究——以美莲小学为例[J]. 吴继鹏.  体育世界(学术版). 2019(04)
[6]美国SPARK学前教育理念下幼儿园球类特色体育课程教学内容和课程评价的研究[J]. 刘野.  才智. 2019(04)
[7]小学低学段体育课中的Spark教学理念[J]. 韦云.  青海教育. 2018(01)
[8]SPARK课程理念下的小学体育课堂教学模式分析[J]. 王国华.  科学大众(科学教育). 2017(12)
[9]基于SPARK理念优化游戏教学的案例分析[J]. 孙建顺.  中国学校体育. 2017(10)
[10]SPARK课程理念下小学体育课堂教学模式的研究[J]. 何惠珍.  福建教育学院学报. 2016(02)

硕士论文
[1]小学（水平一）体育教学中开展SPARK课程的实验研究[D]. 丁吉鹏.鲁东大学 2017
[2]程序训练法在小学生课余篮球技术训练中的运用研究[D]. 赖松.云南农业大学 2017



本文编号：3108313