GJ航空公司维修人员在职培训体系优化设计
发布时间：2023-12-10 10:10
运输航空器的安全顺利运转必须要有强有力的机务维修工作为保障,民用飞机的安全性与参与民用航空器维修的机务人员的素质息息相关,因此提升航空公司维修人员的技术水平,是保障民航业持续稳定发展的关键。GJ公司是成立于2012年的民营航空公司,现有的机务维修培训以及无法满足快速增长的人机比的要求,维修人员的数量和技能水平制约了飞机的引进,也限制了公司的发展。因此本文通过为维修人员设计科学合理的在职培训体系来提高飞机维修的质量和人员保障。基于对培训、培训体系和在职培训相关理论的系统梳理归纳,从GJ公司现状出发,通过访谈调查发现公司维修人员培训存在培训需求分析不足,培训体系不健全和在职培训缺乏三大问题,以此为出发点,遵循符合性、系统性和可操作性原则,首先通过问卷调查获取培训体系的反馈数据,由此从培训需求调查、培训计划制订、培训课程设计、培训师选聘、培训计划实施五个方面对维修人员的在职培训体系进行了较大幅度的修订,并采用唐·柯克帕屈克的4层次分析法进行了培训效果的设计与完善。新的在职培训体系设计之后,采取模拟测试与历史数对比方式,分析新的培训体系的主要作用与特点,并对该培训体系的实际应用进行了说明。希望...
【文章页数】：63 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究目的与研究意义
1.1.1 研究目的
1.1.2 研究意义
1.2 研究背景
1.2.1 航空公司培训现状
1.2.2 航空公司培训存在的问题
1.3 研究内容与研究方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 研究思路与技术路线
2 文献回顾
2.1 培训与培训理论
2.1.1 培训
2.1.2 相关培训理论
2.2 培训体系
2.2.1 培训需求分析
2.2.2 培训计划的制定与实施
2.2.3 培训效果评估
2.3 在职培训
2.3.1 在职培训的内涵
2.3.2 在职培训的形式
2.3.3 在职培训效果的主要影响因素
2.4 OJT模式
2.4.1 OJT理论基础
2.4.2 OJT重要性
2.4.3 OJT实施
3 GJ航空公司维修人员培训现状分析
3.1 GJ航空公司及其维修人员概况介绍
3.1.1 公司简介
3.1.2 GJ航空公司维修人员概况介绍
3.1.3 GJ航空公司维修人员培训现状介绍
3.2 GJ航空公司维修人员培训现状访谈调查
3.2.1 访谈目的与访谈提纲
3.2.2 访谈对象的选择与访谈实施
3.2.3 访谈信息分析
3.3 访谈结论:GJ航空公司维修人员培训存在的问题
3.4 小结
4 维修人员在职培训体系优化再设计
4.1 优化设计思路与原则
4.1.1 优化设计思路
4.1.2 优化设计原则
4.2 在职培训需求调查
4.2.1 调查设计与实施
4.2.2 培训需求分析
4.2.3 调查结论
4.3 培训计划的制订
4.3.1 培训计划制定的基本要求与依据
4.3.2 培训方式
4.3.3 培训内容的确定
4.4 培训课程设计
4.4.1 培训课程设计流程
4.4.2 培训课程类别设计
4.4.3 岗位类课程设计
4.5 培训师的选聘
4.5.1 培训师的任职资格
4.5.2 培训师职责
4.5.3 培训师的聘任
4.6 培训计划的实施
4.6.1 培训计划实施的准备工作
4.6.2 培训计划实施的组织安排
4.6.3 培训计划表
4.7 本章小结
5 培训体系的配套措施
5.1 培训效果评估
5.1.1 评估方式的确立
5.1.2 培训效果评估流程
5.1.3 新旧培训体系培训效果对比分析
5.2 在职培训体系的实施保障
5.2.1 建立完善的维修工程师在职培训制度
5.2.2 加强对学员的考核
5.2.3 落实配套的奖惩机制
5.2.4 严格进行过程控制
5.3 GJ航空公司维修人员新培训体系的特点
6 研究不足与研究展望
6.1 研究不足与研究展望
6.1.1 研究不足
6.1.2 研究展望
参考文献
附录 GJ公司定检维修人员培训体系调查问卷
致谢
本文编号：3872303
【文章页数】：63 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究目的与研究意义
1.1.1 研究目的
1.1.2 研究意义
1.2 研究背景
1.2.1 航空公司培训现状
1.2.2 航空公司培训存在的问题
1.3 研究内容与研究方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 研究思路与技术路线
2 文献回顾
2.1 培训与培训理论
2.1.1 培训
2.1.2 相关培训理论
2.2 培训体系
2.2.1 培训需求分析
2.2.2 培训计划的制定与实施
2.2.3 培训效果评估
2.3 在职培训
2.3.1 在职培训的内涵
2.3.2 在职培训的形式
2.3.3 在职培训效果的主要影响因素
2.4 OJT模式
2.4.1 OJT理论基础
2.4.2 OJT重要性
2.4.3 OJT实施
3 GJ航空公司维修人员培训现状分析
3.1 GJ航空公司及其维修人员概况介绍
3.1.1 公司简介
3.1.2 GJ航空公司维修人员概况介绍
3.1.3 GJ航空公司维修人员培训现状介绍
3.2 GJ航空公司维修人员培训现状访谈调查
3.2.1 访谈目的与访谈提纲
3.2.2 访谈对象的选择与访谈实施
3.2.3 访谈信息分析
3.3 访谈结论:GJ航空公司维修人员培训存在的问题
3.4 小结
4 维修人员在职培训体系优化再设计
4.1 优化设计思路与原则
4.1.1 优化设计思路
4.1.2 优化设计原则
4.2 在职培训需求调查
4.2.1 调查设计与实施
4.2.2 培训需求分析
4.2.3 调查结论
4.3 培训计划的制订
4.3.1 培训计划制定的基本要求与依据
4.3.2 培训方式
4.3.3 培训内容的确定
4.4 培训课程设计
4.4.1 培训课程设计流程
4.4.2 培训课程类别设计
4.4.3 岗位类课程设计
4.5 培训师的选聘
4.5.1 培训师的任职资格
4.5.2 培训师职责
4.5.3 培训师的聘任
4.6 培训计划的实施
4.6.1 培训计划实施的准备工作
4.6.2 培训计划实施的组织安排
4.6.3 培训计划表
4.7 本章小结
5 培训体系的配套措施
5.1 培训效果评估
5.1.1 评估方式的确立
5.1.2 培训效果评估流程
5.1.3 新旧培训体系培训效果对比分析
5.2 在职培训体系的实施保障
5.2.1 建立完善的维修工程师在职培训制度
5.2.2 加强对学员的考核
5.2.3 落实配套的奖惩机制
5.2.4 严格进行过程控制
5.3 GJ航空公司维修人员新培训体系的特点
6 研究不足与研究展望
6.1 研究不足与研究展望
6.1.1 研究不足
6.1.2 研究展望
参考文献
附录 GJ公司定检维修人员培训体系调查问卷
致谢
本文编号：3872303
本文链接：https://www.wllwen.com/guanlilunwen/xiangmuguanli/3872303.html
