加快实验课程改革,培养创新型人才——以生态学实验课程改革为例

发布时间：2017-06-28 19:08

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【摘要】：制定生态学实验课程的教学大纲、进行合理的课程性质设计、巧妙构建实验项目、加强实验项目管理的系统化和规范化建设、严抓实验课堂教学环节、保证师生论文创作和实验教学的互动等,可以使生态学实验课更好地发挥其在培养创新型人才过程中的作用和价值。
【作者单位】： 楚雄师范学院化学与生命科学系;
【关键词】： 生态实验课 改革 创新型人才培养
【基金】：楚雄师范学院教学改革项目(1008) 云南省重点建设学科和楚雄师范学院重点学科建设项目(05YJJSXK03) 云南省应用基础研究计划项目(2011FB089) 国家自然科学基金项目(30760004)
【分类号】：G642.3
【正文快照】： 一、时代和生命科学的快速发展对其课程改革和建设提出挑战生态学是研究生物与环境相互关系及其作用机制的科学,具有鲜明的综合性和实践性特征。我国基础科学发展规划,把生态学列为生命科学的四大基础学科之一,足见其重要性。现在生态学这个术语已经是一个广为人知的名词。作

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本文编号：494968