项目管理学科演进与前沿可视化分析：项目管理学科演进与前沿可视化分析

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项目管理学科演进与前沿可视化分析：项目管理学科演进与前沿可视化分析

论文发表网　 发布时间：2016-06-14 10:19:30　 来源：网络整理　 浏览数：

本文关键词：项目管理学科演进与前沿可视化分析，由论文发表网整理发布。

第一章绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

悄然兴起的科学知识图谱是科学大数据研究的一种新途径,基于科学大数据提取代表性数据样本,构建样本数据结构化网络,通过可视化方法展示数据间的关系和特点,结合数据形成背景分析,提炼总结大数据蕴含的知识,进而揭开科学大数据的奥秘,展现科学知识结构特点和发展过程,完成数据到真理的价值提升。

随着世纪知识经济时代的到来,项目管理已由最早的古代工程实践步入现代项目管理阶段,除传统行业外,IT、高新技术、政府、公共机构等几乎所有行业和组织都在开展项目管理应用实践,项目管理发展呈全球化、多元化、专业化、标准化、信息化和职业化特点,项目管理的热度正如美国项目管理专业资质认证委员会主席所描述:“一切都是项目,一切也都将成为项目”,实施大型工程是项目,举办小型会议也是项目,项目管理概念不断在行业间深入和细化,项目管理学术研究也在如火如荼地进行中,项目管理由实践中来,其方法和技术不断改进和升级,最终再走向多领域应用,所以项目管理具备良好的产一研一学的转化能力,产研学的协作可以进一步推进企业开放、创新与产业升级。

项目管理已形成自己的知识体系,而其基础理论是如何演进的却不得而知,科学可视化及知识图谱的兴起出现了一些项目管理学科具体研究方向的演进研究,如工程管理,、战略管理、供应链管理、应急管理、人力资源管理、知识管理,等,目前使用可视化方法系统地进行项目管理学科发展的研究较少,这与项目管理学重视实际应用有一定关系,也与项目管理专业教育在工程硕士中开展相关,工程硕士学位教育仍然侧重应用,而国际项目管理学术研究正在如火如荼地进行中,因此进行项目管理学科基础理论演进和前沿研究十分必要,不仅可以有效疏理学科发展脉络,了解学科的演化历程,也对进一步学习和应用项目管理理论与方法具有一定意义。

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1.2研究内容与技术路线

1.2.1主要研究内容

本文主要进行项目管理学科演进研宄和前沿的探测研究,演进研究以时序为基础的纵向研宄,前沿探测研宄是基于研究热点及前沿变迁的横向关联研究,从两个方向进行分析可全方位的了解项目管理学科的整体发展情况。

主要完成了以下工作:

（1）项目管理学科知识基础分析

（2）国际和国内项目管理学科研究热点演进分析

（3）国际和中国学者项目管理学科研究对比分析

1.2.2研究方法与技术路线

1.2.2.1研究方法

关键词共现分析主要用于挖掘研究热点,在文献中作者会对文章研究内容高度概括进而提炼出重点关键词,虽然不排除人为主观因素造成的偏差,但也可映射一篇文献的研究主题,词频分析即对关键词出现的频次进行统计分析进而找到学科研宄热点。学科研究内容会随时间的推移而不断丰富,并与新研究进行交叉、衍生,从时序上寻找热点形成和转移规律,通过关键词共现分析找到学科基础理论及研宄热点的交叉学科、研究领域和方向,从而完成研宄热点整个生命周期的追溯,所以通过关键词时序分析和共现分析可展现研究热点的演进趋势,总结研究热点生命周期规律可对预测学科前沿起到辅助作用。

社会网络分析基于数学图形理论,主要用于网络结构研究,以中心性分析、小团体分析为重点。中心性分析又以中介中心性分析为主要研究内容,中介中心性衡量了一个节点作为媒介的能力,也是桥和结构洞两个重要理论所依赖的测量指标,中介性中心高的节点占据了信息流最大的位置,掌握了大量信息,形成桥后会造成信息垄断,小团体分析一般通过测量图形密度来评价网络的整体情况,图形密度越大则节点间合作较多,信息流通性好。采用社会网络分析的方法解读知识图谱,可从图谱结构及测量指标上进一步分析,从而发现图谱中重要的研究内容及知识结构。

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第二章国际项目管理学科演进分析

项目管理方法已经广泛地在实践中应用,而其基础理论构成及发展情况鲜有提及。进入21世纪后,项目管理热度逐步攀升,为加强项目管理理论深入研宄及项目管理方法向更多行业应用拓展,进行该学科演进及前沿的研宄十分必要,本章将完成项目管理学科历史文献回溯,通过信息可视化方法映射学科知识结构,基于时序分析疏理项目管理学科理论发展脉络,总结各时期热点演进情况,以便掌握学科的整体发展情况。

2.11962-1989年项目管理学科知识基础分析

通过SCT2构建1961—1989年文献共被引网络(如图2-1）删除112个孤立节点,形成1412个节点、21136条边的网络,网络密度为0.021，图中存在61个组件。从1966年到1989年项目管理学科所形成的知识基础体系较为完整,组件数虽然稍多,但是核心知识基础脉络十分清晰,图中存在1个结构清晰的文献聚类(最大组件包含820个节点),通过对关键节点——结构洞的分析,可以挖掘重要的基础知识融合点,文献共被引网络中的结构洞是不同知识域之间的共性知识,从结构洞拓展延伸代表知识输送到另一个学科,或知识渗入到一个新方向。图谱中存在多个小团体文献聚类,其中一些文献间连线较粗代表文献共被引强度较大,意味着它们之间的关系密切,所构成的知识基础相似度高,较大的节点代表中介中心性较高,是该学科演进过程中重点知识基础。网络中关键节点文献主要集中在管理学和计算机科学方向,即项目管理知识基础主要来源于管理学和计算机学科的相关内容。

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2.21990-2013年国际项目管理学科研究热点演进分析

2.2.11990-2013年国际项目管理学科演进概况

20世纪90年代前,项目管理研究内容己十分丰富并涉及众多学科,20世纪90年代后,项目管理学科己经逐步走向成熟,其学科是如继续演进的？绘制UCSD科学地图。1962-1989—年文献学科分布图,此时间区域项目管理相关文献己经涉及9个主干学科57个分支学科,主要分布在化工、机械、土木工程,社会科学和电子工程、计算机科学学科,随着理论进一步成熟,项目管理知识渗入学科随之增多和研宄范围进一步扩展,1990年一2013年(表2-4),图2-10项目管理文献涉及的主干学科快速覆盖了UCSD科学地图包含的所有13个主干学科,分支学科扩散到367个,期刊范围由74种增至937种。

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第三章国内项目管理学科研究热点演进分析.......95

3.11981—1989年国内项目管理学科研究热点分析.......95

第四章中国学者和国际项目管理研究热点对比分析......155

4.11990-2013年中国学者和国际项目管理研究概况对比分析.......155

第五章结论与展望.....183

第四章中国学者和国际项目管理研究热点对比分析

第二章和第三章分别进行了国际项目管理研究热点和中国学者研究内容的分析,已初步完成热点挖掘,本章将继续完成1990—2013年国际和中国学者项目管理研究热点的对比分析,通过绘制1990—2013年每4年6个时区全景关键词共现知识图谱,进一步确定每个时区的核心研究热点,并提取核心关键词自我网络进行对比研究,分析中国学者对国际热点的贡献,挖掘具有中国特色的项目管理研究,并从研宄内容和研究方法上探寻中国学者与国际前沿研究的差异。

4.11990-2013年中国学者和国际项目管理研究概况对比

分析越来越多的中国学者将项目管理重要研究成果发表在国际期刊或国际会议,不仅说明中国在该领域的研究受到国际同行的关注与认可,也代表中国项目管理学科研究水平在不断提升,已经逐步与国际研究接轨，找论文代写，论文发表网是你最好的选择。从1990—2013年中国学者研究数量占国际研究数量的比例(图4-1)得知,现代项目管理初期阶段中国学者研究数量偏少,2000年后中国学者研究比例开始增加,2005年研究提速,2008年研究比例达到顶峰,后续稳定在占国际研究总量25%左右,中国学者研宄数量己占据国际研究数量的四分之一,足以证明中国学者在项目管理学科研究和发展中发挥着重要作用，本站提供优质的毕业论文下载，希望可以帮到你。

中国与国际项目管理研究在学科分布上也略有差异,统计1990—2013年中国学者和国际项目管理研究排名前十的学科分布情况(表4.1),排名前三的管理学、工业工程、运筹管理具有一致性,国际排名第四的学科为计算机科学信息系统,而中国学者排名第四的学科是建筑施工技术,在第三章国内项目管理热点研究中同样是以建筑施工研究居多,中国在项目管理建筑施工方面的研究在国际上认可度较高。中国学者研究前十的经济学和计算机科学人工智能未出现在国际研究排名前十的学科中,国际排名前十的计算机科学软件工程和电气电子工程未在中国学者研究排名前十的学科之列。

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第五章结论与展望
　　

本文采用科学计量学、信息可视化和社会网络分析的方法回溯了项目管理学科近50年的历史累积文献,在文献共被引分析中追溯到1911年,整体研究跨度达到百年,以科学地图(知识图谱)形式回顾了项目管理学科发展历程。

当今越来越多的学者致力于项目管理研究,项目管理实践广泛地在各行业开展,项目管理教育也在逐步深入,所以有必要了解项目管理学科发展的具体情况,本研究通过信息可视化方法直观地展现了项目管理学科基础理论结构及学科演化过程,对项目管理研究者、相关专业学生以及项目管理实践者有一定参考意义。

20世纪90年代起,项目管理学科研宄数量迅速增涨,研宄内容己涉及诸多分支学科,学科基础理论研宄在不断地深入,热门行业也在大量开展项目管理实践,在仿真技术、互联网、信息技术的带动下,以及时代背景的推动下,项目管理学科重要的研宄方向己从行业实践中分化出来形成热点前沿,项目管理学科研究己进入成熟阶段。

综合项目管理学科形成期、发展期知识基础分析和学科成熟期的五个热点前沿可展现基础理论发展情况与学科演进特点。

项目的一次性决定了项目组织的临时性,临时性组织管理面临更大的不确定性,从科学管理起源的管理学内容及组织理论为项目人力资源管理、组织管理提供了重要基础。

研发项目管理是项目管理学科重要的知识基础,其证明了项目管理学科的实用性,研发是企业和行业创新、发展的重要源泉,研发项目管理实践促进了研发成果产出,进入项目管理成熟阶段后,产品及新产品开发项目成为重要主题,其为项目管理方法在研发项目的进一步应用,也是产品及新产品研发项目带动了项目管理前沿知识管理的出现,从研发项目一项目管理一行业应用一新研究主题出现一前沿问题研究一行业应用的过程是一个系统的产学研过程,足以证明项目管理学科理论的重要性。

参考文献（略）

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