基于成果导向的《路由交换技术与应用》课程教学改革探索

发布时间：2022-02-21 04:18

　　路由交换技术与应用是通信专业的核心课,课程构建了学生对计算机通信网络基本概念架构,培养了学生的实践能力。为了获得更好的教学效果,在路由交换技术与应用课程中进行了基于O BE理念的教学模式改革的探索。转变传统的教育观念,依据学生预期能力的获得反向设计、建设课程并有效规划学生的阶段成果和最终成果。借助在线开放课程进行课程的教学实施,效果较好。 

【文章来源】：科技视界. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 对应人才培养要求设计预期学习成果
2 依据预期学习成果分解微单元任务
3 结合教学单元设计教学模式
4 学生能力达成度评价
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于应用型人才培养理念的《大气污染控制工程》课程改革探索[J]. 赵芝清.  广东化工. 2018(06)
[2]OBE工程教育模式下课程教学设计研究[J]. 陆鑫.  计算机教育. 2017(10)
[3]成果导向的教学设计[J]. 李志义.  中国大学教学. 2015(03)



本文编号：3636485