基于Python语言的“网络攻防技术”课程教学改革探索

发布时间：2022-07-23 14:25

　　分析了高职院校"网络攻防技术"课程的教学现状,根据网络安全技术的发展、人才需求、竞赛与教学之间的关系,提出基于Python语言的"网络攻防技术"课程教学方案并实践。全方位、多角度实现每个内容模块的教学目标,培养适合市场需求的网络攻防技术人才,提高学生就业竞争力。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高职院校网络攻防课程教学现状分析
    1.教学内容设置问题
    2.师资问题
    3.教材选择问题
    4.课程实验的组织问题
二、基于Python语言的网络攻防课程教学方案
    1.Python语言与网络攻防
    2.基于Python语言的教学内容设置
    3.教材及参考资料选取
    4.以赛促教的评价模式
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于Python的网络爬虫程序设计[J]. 郭丽蓉.  电子技术与软件工程. 2017(23)
[2]基于Python爬虫技术的网页数据抓取与分析研究[J]. 熊畅.  数字技术与应用. 2017(09)
[3]网络安全技术课程教学改革与实践探索[J]. 闫丽丽,昌燕,张仕斌.  计算机教育. 2016(09)
[4]网络安全攻防人机大战 人工智能依旧不敌人类[J].   中国教育网络. 2016(09)
[5]基于CTF的网络安全竞赛平台设计[J]. 高见,刘晨,苏鹏冲.  计算机教育. 2015(17)



本文编号：3665304