基于SOA的数字校园综合信息服务平台的研究与设计
发布时间:2022-10-11 18:43
信息化水平是高校综合实力和现代化水平的重要标志。尽管各高校都在积极升级和改造数字校园,现在许多高校已有的应用系统构建都是面向各机构、各部门的具体业务进行研发的,缺乏系统的一体化考量和统筹的研究规划,这些信息系统和应用环境在构建中应用上应用存在着许多问题,诸如信息孤岛;多重登陆界面;业务系统之间数据难共享;技术体系标准不统一;历史数据无法指导科学决策等等,为此,在数字校园的设计中如何体现以人为本,从用户的需求出发,使教师、学生和管理者都能够得到更加便利的服务,从而乐于接受使用,构建一个以人为本、面向服务的基于SOA(Service Oriented Architecture,面向服务的架构)的数字校园综合信息的“一站式”服务平台成为一个亟待解决的课题。 基于SOA的数字校园综合信息服务平台是教学、科研、办公“一站式”服务的载体,其服务的目标核心在于要为用户带来真正的便利和促进管理绩效的切实提高。然而,这一目标单依靠先进的理念远远不够,还需要进行数字校园信息平台的软件设计方能得以实现。通过基于SOA技术的数字校园综合信息平台的设计,能有效地促进高校的制度创新、管理创新和服务创新,不仅...
【文章页数】:100 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究的背景与依据
1.2 国内外研究现状及问题分析
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 国内外数字校园发展现状比较
1.2.4 数字校园发展的(技术)关键及存在问题
1.3 技术路线
1.3.1 技术特点
1.3.2 关键技术
1.4 研究的目的
1.5 本论文的内容安排
第二章 数字校园以及相关概念的界定
2.1 数字校园
2.1.1 数字校园的缘起
2.1.2 数字校园的界定
2.1.3 数字校园建设模式
2.2 综合信息服务
2.2.1 SOA 的概念
2.2.2 SOA 的体系模型
2.2.3 SOA 与传统架构的区别
2.2.4 SOA 的优势
2.3 综合服务
2.3.1 信息管理
2.3.2 信息服务
2.4 本章小结
第三章 顶层分析与总体设计
3.1 设计思想
3.2 设计理念
3.3 设计目标
3.4 设计原则
3.5 总体框架
3.6 系统架构
3.7 本章小结
第四章 关键生命周期和业务流程的设计
4.1 教师的关键生命周期与流程
4.1.1 教师综合服务的关键生命周期
4.1.2 教师综合服务的流程框架
4.2 学生的关键生命周期与流程
4.2.1 学生综合服务的关键生命周期
4.2.2 学生综合服务的流程框架
4.3 本章小结
第五章 基础平台和规范标准设计
5.1 IT 基础设施平台
5.2 信息标准与数据规范
5.3 公共数据库平台
5.4 信息安全体系
5.5 统一身份管理
5.5.1 身份生命周期设计
5.5.2 统一身份管理
5.5.3 统一身份控制
5.5.4 统一机构管理
5.6 系统集成服务与接口
5.6.1 集成服务
5.6.2 集成接口
5.7 本章小结
第六章 综合信息服务设计
6.1 综合信息门户
6.1.1 门户设计
6.1.2 门户特点
6.1.3 功能介绍
6.2 综合信息查询
6.2.1 通用查询系统
6.2.2 学生个人信息查询
6.2.3 教职工个人信息查询
6.2.4 各部门信息查询
6.3 内容管理与发布
6.4 个人事务办理
6.5 公共填表服务
6.6 综合消息服务
6.7 综合管理业务应用
6.8 移动信息服务
6.10 本章小结
第七章 综合信息服务的技术实现
7.1 技术架构
7.2 项目结构
7.3 文件的命名与注释
7.3.1 文件命名
7.3.2 注释规范
7.4 客户端文件结构
7.5 样式主题与脚本控制
7.6 Web 配置文件
7.7 面向对象的业务操作实现
7.7.1 业务对象程序设计
7.7.2 数据库操作通用程序设计
7.7.3 业务逻辑处理程序
第八章 结论
8.1 研究成果
8.2 创新之处
致谢
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国数字校园建设研究综述[J]. 王运武. 现代远程教育研究. 2011(04)
[2]低碳型教育的信息化之路[J]. 黎加厚. 现代远程教育研究. 2010(02)
[3]高校信息化建设体制机制探讨[J]. 孙强,樊仰月,李欢欢,王楠,赵杏梅. 中国教育信息化. 2010(01)
[4]低碳型教育与云计算辅助教学[J]. 黎加厚. 中国信息技术教育. 2010(01)
[5]服务是数字校园新的需求[J]. 蔡苏,黄荣怀. 中小学信息技术教育. 2009(11)
[6]SOA整合校园服务[J]. 童华章. 中国教育网络. 2009(08)
[7]我国高校信息化管理体制革新探析[J]. 王婷婷,阳征. 湖南师范大学教育科学学报. 2008(04)
[8]数字化校园建设的主要模式及其利弊分析[J]. 孔繁士,王明. 软件导刊(教育技术). 2008(02)
[9]数字校园系统综述[J]. 陈鹏,花丽,沈洁. 电脑知识与技术(学术交流). 2007(18)
[10]新时期“数字校园”的建设原则和保障机制[J]. 王丽,赵渊. 浙江传媒学院学报. 2007(03)
博士论文
[1]工程项目管理的信息技术研究和系统开发[D]. 袁永博.大连理工大学 2007
[2]高等教育信息化的理论研究与实证分析[D]. 孔凡士.武汉理工大学 2003
硕士论文
[1]数字校园统一认证和权限平台的设计与实现[D]. 邓少华.大连海事大学 2011
[2]三维数字校园虚拟漫游的研究与实现[D]. 舒晓苓.西南交通大学 2012
[3]贵州大学数字校园规划设计[D]. 彭一.云南大学 2011
[4]数字校园中基于Web Services数据交换平台的设计与实现[D]. 杨梅.电子科技大学 2011
[5]山东医专数字校园建设方案设计[D]. 王良.山东大学 2010
[6]Ajax技术在“数字校园”中的应用研究[D]. 王满.南京理工大学 2010
[7]基于J2EE的数字校园异构信息集成研究[D]. 钟新文.中南大学 2010
[8]军校数字校园中学员管理系统的设计与实现[D]. 施亚江.电子科技大学 2009
[9]基于SOA的数字化校园系统的研究与设计[D]. 马华.北京邮电大学 2009
[10]高校数字化校园建设方案和实施技术可行性研究[D]. 姚林修.中国地质大学(北京) 2006
本文编号:3691093
【文章页数】:100 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究的背景与依据
1.2 国内外研究现状及问题分析
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 国内外数字校园发展现状比较
1.2.4 数字校园发展的(技术)关键及存在问题
1.3 技术路线
1.3.1 技术特点
1.3.2 关键技术
1.4 研究的目的
1.5 本论文的内容安排
第二章 数字校园以及相关概念的界定
2.1 数字校园
2.1.1 数字校园的缘起
2.1.2 数字校园的界定
2.1.3 数字校园建设模式
2.2 综合信息服务
2.2.1 SOA 的概念
2.2.2 SOA 的体系模型
2.2.3 SOA 与传统架构的区别
2.2.4 SOA 的优势
2.3 综合服务
2.3.1 信息管理
2.3.2 信息服务
2.4 本章小结
第三章 顶层分析与总体设计
3.1 设计思想
3.2 设计理念
3.3 设计目标
3.4 设计原则
3.5 总体框架
3.6 系统架构
3.7 本章小结
第四章 关键生命周期和业务流程的设计
4.1 教师的关键生命周期与流程
4.1.1 教师综合服务的关键生命周期
4.1.2 教师综合服务的流程框架
4.2 学生的关键生命周期与流程
4.2.1 学生综合服务的关键生命周期
4.2.2 学生综合服务的流程框架
4.3 本章小结
第五章 基础平台和规范标准设计
5.1 IT 基础设施平台
5.2 信息标准与数据规范
5.3 公共数据库平台
5.4 信息安全体系
5.5 统一身份管理
5.5.1 身份生命周期设计
5.5.2 统一身份管理
5.5.3 统一身份控制
5.5.4 统一机构管理
5.6 系统集成服务与接口
5.6.1 集成服务
5.6.2 集成接口
5.7 本章小结
第六章 综合信息服务设计
6.1 综合信息门户
6.1.1 门户设计
6.1.2 门户特点
6.1.3 功能介绍
6.2 综合信息查询
6.2.1 通用查询系统
6.2.2 学生个人信息查询
6.2.3 教职工个人信息查询
6.2.4 各部门信息查询
6.3 内容管理与发布
6.4 个人事务办理
6.5 公共填表服务
6.6 综合消息服务
6.7 综合管理业务应用
6.8 移动信息服务
6.10 本章小结
第七章 综合信息服务的技术实现
7.1 技术架构
7.2 项目结构
7.3 文件的命名与注释
7.3.1 文件命名
7.3.2 注释规范
7.4 客户端文件结构
7.5 样式主题与脚本控制
7.6 Web 配置文件
7.7 面向对象的业务操作实现
7.7.1 业务对象程序设计
7.7.2 数据库操作通用程序设计
7.7.3 业务逻辑处理程序
第八章 结论
8.1 研究成果
8.2 创新之处
致谢
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国数字校园建设研究综述[J]. 王运武. 现代远程教育研究. 2011(04)
[2]低碳型教育的信息化之路[J]. 黎加厚. 现代远程教育研究. 2010(02)
[3]高校信息化建设体制机制探讨[J]. 孙强,樊仰月,李欢欢,王楠,赵杏梅. 中国教育信息化. 2010(01)
[4]低碳型教育与云计算辅助教学[J]. 黎加厚. 中国信息技术教育. 2010(01)
[5]服务是数字校园新的需求[J]. 蔡苏,黄荣怀. 中小学信息技术教育. 2009(11)
[6]SOA整合校园服务[J]. 童华章. 中国教育网络. 2009(08)
[7]我国高校信息化管理体制革新探析[J]. 王婷婷,阳征. 湖南师范大学教育科学学报. 2008(04)
[8]数字化校园建设的主要模式及其利弊分析[J]. 孔繁士,王明. 软件导刊(教育技术). 2008(02)
[9]数字校园系统综述[J]. 陈鹏,花丽,沈洁. 电脑知识与技术(学术交流). 2007(18)
[10]新时期“数字校园”的建设原则和保障机制[J]. 王丽,赵渊. 浙江传媒学院学报. 2007(03)
博士论文
[1]工程项目管理的信息技术研究和系统开发[D]. 袁永博.大连理工大学 2007
[2]高等教育信息化的理论研究与实证分析[D]. 孔凡士.武汉理工大学 2003
硕士论文
[1]数字校园统一认证和权限平台的设计与实现[D]. 邓少华.大连海事大学 2011
[2]三维数字校园虚拟漫游的研究与实现[D]. 舒晓苓.西南交通大学 2012
[3]贵州大学数字校园规划设计[D]. 彭一.云南大学 2011
[4]数字校园中基于Web Services数据交换平台的设计与实现[D]. 杨梅.电子科技大学 2011
[5]山东医专数字校园建设方案设计[D]. 王良.山东大学 2010
[6]Ajax技术在“数字校园”中的应用研究[D]. 王满.南京理工大学 2010
[7]基于J2EE的数字校园异构信息集成研究[D]. 钟新文.中南大学 2010
[8]军校数字校园中学员管理系统的设计与实现[D]. 施亚江.电子科技大学 2009
[9]基于SOA的数字化校园系统的研究与设计[D]. 马华.北京邮电大学 2009
[10]高校数字化校园建设方案和实施技术可行性研究[D]. 姚林修.中国地质大学(北京) 2006
本文编号:3691093
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/ydhl/3691093.html