高职“网络设备配置管理”课程设计与实践探究

发布时间：2023-03-12 03:52

　　"网络设备配置与管理"课程是网络技术专业的核心技能课程,科学地、合理地规划设计"网络设备配置与管理"课程的授课内容,优化授课方法,深入剖析课程特点,探索课程的关键问题,必将对高职院校计算机网络技术专业的发展产生深远的意义。

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【文章目录】：
1 开设“网络设备配置与管理”课程遇到的问题剖析
    1.1 设备调试难度高，教师指导工作量大，不能做到及时有效解决学习中遇到的问题
    1.2 设备数量紧缺，设备型号老旧，教学内容与客观实际需要存在差距
    1.3 学生普遍学习主动性较差，需要督促管理
2“网络设备配置与管理”课程的典型教学方法
    2.1 项目驱动式教学
    2.2 实际工作演练教学
    2.3 分组式教学
3 结合“网络设备配置与管理”课程特点的教学模式探索
    3.1 分批次分时段实训操作
    3.2 软件模拟和真实设备实训有机结合
    3.3 完善评价机制，保证学习效果
4 结束语



本文编号：3760886