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计算机网络教学环境下学生自主学习能力的培养

发布时间:2017-07-31 10:08

  本文关键词:计算机网络教学环境下学生自主学习能力的培养


  更多相关文章: 计算机网络教学 自主学习 角色定位


【摘要】:随着计算机网络的发展教学工具、教学方式也取得很大的进步。很多学校建设了自己的校园网平台,进行计算机网络教学,并取得相当不错的成绩。但计算机网络教学环境下学生自主学习依然存在一些问题,如学生自主学习意识不足、网络教学容量过大、教师角色定位错误等。针对这些问题,必须相应地采取如提高学生自主学习的意识的监控、发展学生质疑批判性思维、发挥教师的辅助作用等措施。
【作者单位】: 吉林农业工程职业技术学院;
【关键词】计算机网络教学 自主学习 角色定位
【分类号】:G712;TP393-4
【正文快照】: 《大学计算机课程教学要求》指出:“教学模式改革成功的一个重要标志就是学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展。”对于学生的自主学习,我们应该给予足够的重视。随着建构主义理论的盛行和计算机网络技术的发展,为学生的自主学习改革分别奠定了思想与物质基础。

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本文编号:598603

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