基于用户体验的高校专业网站吸引力评价研究
发布时间:2017-08-23 05:25
本文关键词:基于用户体验的高校专业网站吸引力评价研究
【摘要】:基于用户体验角度,从网站外观、网站架构和网站内容三方面,设计了包括45个观测变量的高校专业网站吸引力的初始评价体系。通过问卷调查数据的验证和因子分析,删除变量系数不合格的6个观测变量,获得了网站设计、学术活动、学科资源、人才培养、师资队伍、网站服务、职业发展、信息更新8个一级指标、39个二级指标的高校专业网站评价体系,测算了各二级指标的影响权重。据此对高校专业网站建设提出了建议。
【作者单位】: 北京邮电大学经济管理学院;北京航空航天大学经济管理学院;
【关键词】: 用户体验 高校专业网站 评价体系
【基金】:教育部哲学社会科学研究后期基金项目(13JHQ041) 北京邮电大学2013年专业综合改革试点项目
【分类号】:TP393.092
【正文快照】: 高校网站是高校与社会交互以及服务师生的重要平台。目前在高校网站建设中,学校网站、学院网站建设较为完善,而专业网站建设相对滞后。专业网站是指高校以某专业为主体建设的网站,提供专门的该专业相关信息,包括专业发展走向、专业培养方案、专业培养过程、专业资源、专业师资
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 李森;夏静;刘玮琳;丁一;;基于用户体验的B2C电子商务网站评价研究[J];工业工程与管理;2012年06期
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【共引文献】
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1 李伟;邓红涛;曹传东;;面向用户体验的课程网站建设研究与实践[J];中国远程教育;2012年05期
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5 徐Z,
本文编号:723247
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