网络实验教学中的“尝试错误”教学法
发布时间:2017-09-11 17:40
本文关键词:网络实验教学中的“尝试错误”教学法
【摘要】:计算机网络实验是计算机网络教学的重要组成部分,实验内容的好坏影响着整体的教学效果。论文总结了几年的实际经验,修订实验指导书,使得实验步骤程序化,逻辑性强,适于逐条操作;在基础性、验证性实验中,抓住关键知识点,设置"错误"环节,加入研究性思考;通过对错误的分析、判断和修正,培养学生独立分析和解决实际问题的能力,加深对网络综合知识的理解。教学过程中以学生为主导,通过"问题"充分调动学生学习积极性,理论联系实际,在网络实验教学中取得良好的教学效果。
【作者单位】: 北京科技大学计算机与通信工程学院;
【关键词】: 计算机网络 实验教学 尝试错误
【分类号】:TP393-4;G642
【正文快照】: 0引言计算机网络是高等院校计算机相关专业的必修课,随着物联网、云计算等新技术的出现,学生对网络知识兴趣浓厚,但是计算机网络相关知识点很多,涉及计算机、电子、通信等多个领域,而且内容抽象,很难与实际网络应用联系起来。计算机网络实验课的教学目的是:培养学生对网络的分
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1 刘萍,汪小洪;高校创新教育模式探讨[J];江苏高教;2000年06期
,本文编号:832152
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