基于互联网创新创业视角的工商管理专业“管工结合”人才培养模式研究

发布时间：2020-12-05 19:11

　　"互联网+"创新创业在高等院校,特别是在工商管理专业日益深入人心,探讨基于互联网创新创业视角的工商管理专业"管工结合"人才培养模式具有重要意义。本文探讨了管工结合"四位一体"人才培养模式的含义及构建的基本原则,提出了这种模式的构建途径。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2019年16期 第18-19页

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、管工结合“四位一体”人才培养模式的含义
二、管工结合“四位一体”人才培养模式构建的基本原则
    （一） 管理学知识学习与工科专业相关课程学习相结合的原则
    （二） 专业知识学习与社会实践相结合的原则
    （三） 综合素质培养与创新创业能力培养相结合的原则
三、管工结合“四位一体”人才培养模式构建的途径
    （一） 更新人才培养观念
    （二） 积极开展教育教学研究
    （三） 积极探索“一体三化”的教学模式
    （四） 建立“平台+模块”的创新人才培养的课程体系
    （五） 实现“教学、科研、学生、学习”两两互动教学方式
    （六） 强化实验、实习教学活动
    （七） 注重创新创业能力培养
    （八） 完善管理体制、机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下工商管理专业跨界培养对策与建议[J]. 周舟.  江淮论坛. 2017(03)
[2]工商管理专业实践创新能力培养模式探讨——以校企协同为视角[J]. 杨洁,李慧琳,丁琳曦.  当代经济. 2017(01)



本文编号：2899942