面向物流管理专业的企业战略管理课程建设

发布时间：2021-04-08 02:32

　　为了更好地培养物流管理专业的本科学生,提出针对性的企业战略管理课程改革方案。在教学内容上实现文理融合,基本概念讲解融合价值观和哲学思考,内外部环境分析结合大学生职业规划,战略方法结合物流企业进行模拟分析,战略实施结合孙子兵法相关知识。在教学方法上,采用案例教学法和小组讨论方法,使学生能够主动学习,学会合作。对2017级本科生进行了课程改革和探索实践,结果表明,学生满意度较高,学习兴趣有较大提升,课程达成度评价满足要求。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(96)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

课程内容改革

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于“翻转”理念与案例教学法的混合式教学模式探索——以“企业战略管理”课程为例[J]. 杨燕,朱亚丽.  创新与创业教育. 2018(02)
[2]应用型本科转型背景下的“战略管理”课程教学改革探究[J]. 曾鸣晔.  教育现代化. 2018(01)
[3]工程教育专业认证毕业要求达成度的成果导向评价[J]. 孙晶,张伟,任宗金,王殿龙,崔岩.  清华大学教育研究. 2017(04)
[4]基于能力导向的战略管理课程模块化教学改革初探[J]. 官永彬.  教育现代化. 2017(22)
[5]线上线下交互教学系统的应用研究[J]. 赵丹,刘桂云,俞海宏.  物流技术. 2016(05)
[6]面向港口物流的物流管理专业课程研究型教学模式探索[J]. 周桂琴.  物流科技. 2016(02)
[7]面向工科学生的企业管理课程模块化教学研究[J]. 孙玉弢,刘芳,范义华.  安徽工业大学学报(社会科学版). 2010(04)



本文编号：3124674