战略管理视角下中医药高校教育质量分析

发布时间：2021-06-24 08:13

　　教育质量战略管理不能简单的移植企业战略,而是要结合教育规律、高校特点和人才培养等各种模式。中医药高校要想实现教育的进一步发展,就必须将提升质量放在主要地位,从战略的角度促进教育质量的提高,凸显中医药高校自身的特色,充分满足社会的各项需求,不断改善中医药教育质量,实现中医药搞笑的可持续发展。不断创新质量管理理念,通过分析和实施战略,形成系统性的教育质量战略管理,促进中医药高校教育质量的不断提高。 

【文章来源】：亚太教育. 2016,(35)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、引言
二、高等中医药院校教育教学质量提升的战略选择
    (一) 做精中医。
    (二) 做活做特医药相关类。
    (三) 做强做大药学。
三、中医药高校教育质量提升战略的实施
    (一) 严格教师之“教”法。
    (二) 培育学生之“学”业。
    (三) 教学质量监控系统。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]现代社会高等教育质量评价[J]. 杨荣.  中小企业管理与科技(上旬刊). 2010(04)
[2]高等教育质量经营战略初探[J]. 党艳芳.  教育与考试. 2009(05)

硕士论文
[1]基于钻石模型的我国医药产业竞争力研究[D]. 孔伟.黑龙江大学 2012



本文编号：3246736