《企业战略管理》课程案例教学改革探讨
发布时间:2022-02-16 17:24
《企业战略管理》课程案例教学法在实践存在着诸多问题,如教师缺乏新型教学理念导致实际案例教学能力不强、案例教学结构模式单一、案例质量参差不齐、案例教学的组织安排不合理导致教学效果欠佳以及学生参与案例教学的积极性不高习惯被动教学等,这严重影响了该门课程的教学质量。因此,需要从提升教师综合素质、创新教学模式及转变学生角色等环节着手加以改革。
【文章来源】:中南林业科技大学学报(社会科学版). 2013,7(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、企业战略管理课程案例教学的必要性及意义
二、国内企业战略管理课程中案例教学存在的问题分析
(一) 部分教师缺乏新型教学理念, 实际案例教学能力不强
(二) 案例教学的结构模式单一, 缺少其它教学方法的配合
(三) 案例来源不足, 且质量参差不齐
(四) 案例教学组织安排不合理, 教学效果欠佳
(五) 学生大都习惯被动教学, 参与案例教学积极性不高
三、企业战略管理课程案例教学改革措施与建议
(一) 提升教师综合素质, 增强案例教学能力
(二) 打造案例教学与其他教学方法相结合的教学模式[3]
(三) 建立专业化的案例库系统, 确保案例质量
(四) 科学组织安排案例教学, 保证案例教学效率
(五) 加快学生角色转变, 实现“被动接受”到“主动参与”的跨越
【参考文献】:
期刊论文
[1]企业战略管理教学中实施案例教学的问题和对策[J]. 崔玉蕾. 青年文学家. 2013(12)
[2]案例教学法在《战略管理》课程教学中的应用[J]. 赵楠. 浙江工商职业技术学院学报. 2012(04)
[3]《绿色食品》实践教学改革研究[J]. 彭湘莲,付红军. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2012(06)
[4]林业院校本科专业人才培养课程体系设置现状与改革探究[J]. 汤小红,曹福祥,周灵芝,付红军. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2012(01)
[5]“企业战略管理”课程案例教学探讨[J]. 丁钊. 河北经贸大学学报(综合版). 2010(04)
[6]案例教学:《企业战略管理》教学改革的趋势[J]. 揭筱纹. 天府新论. 2008(05)
本文编号:3628357
【文章来源】:中南林业科技大学学报(社会科学版). 2013,7(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、企业战略管理课程案例教学的必要性及意义
二、国内企业战略管理课程中案例教学存在的问题分析
(一) 部分教师缺乏新型教学理念, 实际案例教学能力不强
(二) 案例教学的结构模式单一, 缺少其它教学方法的配合
(三) 案例来源不足, 且质量参差不齐
(四) 案例教学组织安排不合理, 教学效果欠佳
(五) 学生大都习惯被动教学, 参与案例教学积极性不高
三、企业战略管理课程案例教学改革措施与建议
(一) 提升教师综合素质, 增强案例教学能力
(二) 打造案例教学与其他教学方法相结合的教学模式[3]
(三) 建立专业化的案例库系统, 确保案例质量
(四) 科学组织安排案例教学, 保证案例教学效率
(五) 加快学生角色转变, 实现“被动接受”到“主动参与”的跨越
【参考文献】:
期刊论文
[1]企业战略管理教学中实施案例教学的问题和对策[J]. 崔玉蕾. 青年文学家. 2013(12)
[2]案例教学法在《战略管理》课程教学中的应用[J]. 赵楠. 浙江工商职业技术学院学报. 2012(04)
[3]《绿色食品》实践教学改革研究[J]. 彭湘莲,付红军. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2012(06)
[4]林业院校本科专业人才培养课程体系设置现状与改革探究[J]. 汤小红,曹福祥,周灵芝,付红军. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2012(01)
[5]“企业战略管理”课程案例教学探讨[J]. 丁钊. 河北经贸大学学报(综合版). 2010(04)
[6]案例教学:《企业战略管理》教学改革的趋势[J]. 揭筱纹. 天府新论. 2008(05)
本文编号:3628357
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/zhanlueguanli/3628357.html