应用型本科高校《企业战略管理》教学方法改革探析
发布时间:2024-11-27 21:46
以《企业战略管理》的教学为例,针对当前应用型本科高校教学方法的改革问题进行研究,发现应用型教学中存在的问题主要是教学目标不够明确,教学内容与企业战略管理的实践相脱节,教学方法相对落后等。应用型本科高校的教学中,教师一定要积极转变教学观念,结合课程教学的目标,对课堂教学的方法进行科学的选择,激发学生的学习兴趣和积极性,多加强课堂上的互动与交流,重点培养学生的创新力、创造力和利用知识解决实际问题的能力,从而促进学生综合素质的不断提高,为我国高素质应用型人才的培养做出更大的贡献。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、应用型本科高校《企业战略管理》教学中存在的主要问题分析
(一) 教学目标不够明确
(二) 教学内容与企业战略管理的实践相脱节
(三) 教学方法相对落后
二、提高《企业战略管理》教学质量的有效方法和改革策略探讨
(一) 加强多媒体等现代教育技术的应用, 激发学生的学习热情
(二) 重视案例教学法在课堂上的应用
(三) 增强课堂教学的互动性
(四) 创新实践教学与课程评价的方式
三、结语
本文编号:4012726
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、应用型本科高校《企业战略管理》教学中存在的主要问题分析
(一) 教学目标不够明确
(二) 教学内容与企业战略管理的实践相脱节
(三) 教学方法相对落后
二、提高《企业战略管理》教学质量的有效方法和改革策略探讨
(一) 加强多媒体等现代教育技术的应用, 激发学生的学习热情
(二) 重视案例教学法在课堂上的应用
(三) 增强课堂教学的互动性
(四) 创新实践教学与课程评价的方式
三、结语
本文编号:4012726
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