基于OBE理念的应用型本科“战略管理”课程教学改革探究——以北京联合大学商务学院“战略管理”课程为例

发布时间：2025-02-15 09:55

　　 OBE理念的提出为课程改革和评价提供了新的视角,从注重课程资源的投入转变为注重学生学到了什么。本文以北京联合大学商务学院"战略管理"课程为例,探讨了基于OBE教学理念,如何反向思考和确定应用型本科国际商务专业学生需要的教育教学环节。并通过聚焦学生的最终学习成果,从明确课程目标、优化课程设计、加大课程资源投入以及完善课程评价四个方面对战略管理课程进行了教学改革探索。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一引言
二战略管理课程的特点
三OBE的教学理念
四基于OBE理念的应用型本科“战略管理”课程教学体系设计
    (一) 明确课程目标
    (二) 优化课程设计, 探索应用型人才培养的教学模式和教学方法改革
        1. 增加虚拟仿真实验教学。
        2. 课赛结合。
        3. 加强校外企业实践与参观。
        4. 通过蓝墨云班课等现代科技手段丰富教学方式。
    (三) 加大资源投入
    (四) 结合AOL要求完善课程评价
五结语



本文编号：4034123