组织文化视角下的美国高等教育质量管理研究

发布时间：2021-01-28 16:37

　　本文采用丹尼森（Denison）的组织文化理论模型,对美国大学在质量管理中采取的针对性措施和开展的理论研究进行分类梳理。文章首先对组织文化经典理论以及美国大学的组织文化特征作了简要分析,归纳了大学自身组织文化特征与开展质量管理的需求间存在的内在矛盾;在此基础上,文章采用丹尼森的组织文化四维度模型,并结合耶鲁大学和美国中西部某社区大学的案例研究,从四个方面对美国大学开展质量管理的措施进行深入考察,发掘其内在规律和特色;文章最后从指导思想、实施路径、工作保障等方面总结美国大学的经验,供我国大学开展提升高等教育质量的实践作参考。 

【文章来源】：开放教育研究. 2014,20(02)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于组织文化视角的美国大学体育文化剖析与启示——以美国耶鲁大学和北爱荷华大学为个案[J]. 周丽君.  北京体育大学学报. 2013(07)
[2]关于大学组织特性的理性思考[J]. 眭依凡.  高等教育研究. 2000(04)



本文编号：3005318