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ISO9000族标准在高职院校教育质量管理体系中的应用研究

发布时间:2021-11-04 11:14
  高职教育是我国高等教育的重要组成部分,在我国加快推进社会主义现代化建设进程及建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程中具有不可替代的作用。近几年来,由于国家和社会的重视,我国高职教育得到了迅速发展,但随着教育规模的急剧扩张,教育质量问题也日显突出,引起了社会各界的广泛关注。教育质量是高职教育实现可持续发展的关键,而教育质量管理体系作为质量建设的基础平台,是提高高职院校教育质量的关键所在。如何建立适合高职教育特色的质量管理体系已经成为高职院校质量管理的重要课题。目前在国际上通用的ISO9000族标准是全世界质量科学和管理技术的精华,是管理思想和管理经验的总结。高职院校引入ISO9000族标准建立和运行教育质量管理体系,是提高高职教育教学管理水平和人才培养质量的重要手段,也是和国际全面接轨的重要途径。但是,由于受我国传统教育体制和管理方式的影响,基于ISO9000族标准构建的高职教育质量管理体系在国内高职院校建立与实施过程中还存在着许多问题。本文以质量管理相关理论为基础,采用案例研究和规范研究相结合的方法,首先介绍了本文的研究背景、研究意义、研究方法等相关内容,然后重点阐述了ISO9000... 

【文章来源】:安徽大学安徽省 211工程院校

【文章页数】:57 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
    一、研究背景及意义
    二、国内外研究综述
    三、研究思路及方法
    四、研究创新与不足
第二章 相关理论基础
    一、ISO9000族标准概述
    二、质量管理的相关概念
    三、高职教育引入质量管理体系基本术语的界定
    四、高职教育质量管理体系的主要内容
第三章 高职院校引入ISO9000质量管理体系的必要性、可行性及存在问题
    一、高职院校引入ISO9000质量管理体系的必要性
    二、高职院校引入ISO9000质量管理体系的可行性
    三、高职院校建立和运行ISO9000质量管理体系中存在的问题
第四章 紫琅职业技术学院构建质量管理体系的案例分析
    一、紫琅职业技术学院概况
    二、紫琅职业技术学院引入ISO9000质量管理体系的缘由
    三、紫琅职业技术学院ISO9001质量管理体系的构建及运行分析
    四、紫琅职业技术学院ISO9001质量管理体系的运行成效及启示
第五章 ISO9000族标准在高职院校教育质量管理体系中的应用策略
    一、强化全员质量意识
    二、强化组织领导
    三、以服务对象为关注焦点
    四、持续改进质量体系
    五、促进质量管理体系的校本化
参考文献
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校实施ISO9000质量管理体系的研究与实践[J]. 赵常学,周晓康.  兰州石化职业技术学院学报. 2010(02)
[2]试论在高职院校推行ISO 9000质量认证[J]. 王家爱,梁国浚,贺志强.  南宁职业技术学院学报. 2009(01)
[3]高职院校建立ISO9000质量管理体系的调研分析[J]. 王家爱,贺志强,刘明,李瑞昌.  廊坊师范学院学报(自然科学版). 2008(05)
[4]贯彻ISO 9000族标准 促进高职教育发展——高职院校建立ISO 9000教育质量管理体系必要性探析[J]. 彭贤泽.  警官教育论坛. 2008(01)
[5]论教育质量管理体系的框架[J]. 周长春.  扬州大学学报(高教研究版). 2007(06)
[6]ISO9000质量管理体系在高职院校中的应用[J]. 王雄.  武汉工程职业技术学院学报. 2006(02)
[7]如何在高校中推行ISO9000族国际质量标准——《引入ISO9000族国际质量标准,全面提升高校教育质量》系列论谈之二[J]. 郭宗仁,刘凤楼.  潍坊学院学报. 2005(01)
[8]我国高校建立ISO9000质量管理体系的误区分析[J]. 冉宝春,魏建军.  清华大学教育研究. 2004(06)
[9]构建基于ISO9000标准的高等职业教育质量保障体系[J]. 吴德华.  长沙航空职业技术学院学报. 2004(02)
[10]高职院校引入ISO9000质量管理体系的研究[J]. 屠群锋.  浙江交通职业技术学院学报. 2003(01)

硕士论文
[1]辽职院ISO9001质量管理体系的应用研究[D]. 曲长龙.大连理工大学 2010
[2]基于ISO9000理念的高校教学质量监控体系实践研究[D]. 张海鹰.西南大学 2010
[3]ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用研究[D]. 覃翠英.中国海洋大学 2008
[4]西南油气田分公司天然气研究院质量管理体系建设研究[D]. 罗勤.西南财经大学 2004



本文编号:3475613

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