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交互记忆系统与研发团队知识创造的关系研究—质量管理实践的调节作用

发布时间:2022-09-21 16:30
  当今社会,知识成为经济增长以及推动社会发展的重要资源。知识创造是一个组织产生有价值的新观点、新方案的能力,是创造新知识代替旧知识的过程。作为知识管理的重要过程之一,知识创造过程是企业创新与发展的源泉。交互记忆系统(TMS)是一种知识管理系统,能够有效帮助团队成员进行知识管理,团队成员通过互相交流来加强和管理各成员记忆,有利于团队的知识创造,提高团队的绩效。质量管理实践是指组织为了改善产品质量、降低生产成本以及提高效率所实行的各种管理措施和规划,最终的目标是提高组织的整体绩效,增强组织核心竞争力。目前利用质量管理相关理论探究知识管理问题成为当前知识管理研究前沿领域。本文首先对交互记忆系统,知识创造以及质量管理相关文献进行研究,从中找出这三者之间的相关性。通过文献综述可以看出,现有的研究探讨了交互记忆系统和知识创造之间的关系,以及质量关系和知识创造之间的关系,但是这三者之间的关系仍未研究。本研究借鉴现有成熟的测量问卷,对企业研发团队进行问卷调查,并且采用了统计软件SPSS进行数据分析,分别探讨了交互记忆系统和质量管理实践对知识创造的影响,并且进一步研究了质量管理实践对交互记忆系统和研发团队... 

【文章页数】:67 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 问题的提出
    1.4 研究方法
    1.5 研究内容及技术路线
        1.5.1 研究内容
        1.5.2 技术路线
    1.6 可能的创新点
2 文献综述
    2.1 交互记忆系统
        2.1.1 交互记忆系统的概念
        2.1.2 交互记忆系统的维度
        2.1.3 交互记忆系统的测量
        2.1.4 交互记忆系统的影响因素
    2.2 质量管理
        2.2.1 质量管理的概念
        2.2.2 质量管理实践要素研究
        2.2.3 质量管理研究现状
    2.3 知识创造
        2.3.1 知识的概念
        2.3.2 知识的分类
        2.3.3 知识创造的内涵与过程
        2.3.4 知识创造的影响因素
    2.4 本章小结
3 理论基础和假设提出
    3.1 研究理论基础
    3.2 研究假设提出
        3.2.1 交互记忆系统与知识创造
        3.2.2 质量管理实践与知识创造
        3.2.3 质量管理实践对交互记忆系统与知识创造关系的调节作用
    3.3 理论框架模型
    3.4 本章小结
4 问卷设计与调查
    4.1 问卷设计
        4.1.1 交互记忆系统的测量
        4.1.2 质量管理实践的测量
        4.1.3 知识创造的测量
    4.2 调查对象的选择
    4.3 本章小结
5 实证研究
    5.1 问卷的信度和效度分析
        5.1.1 信度分析
        5.1.2 探索性因子分析
        5.1.3 验证性因子分析
    5.2 描述性统计分析
    5.3 相关分析
    5.4 多元回归分析
        5.4.1 自变量的独立性检验
        5.4.2 回归分析
    5.5 本章小结
6 结论与展望
    6.1 研究结论与建议
    6.2 研究局限性
    6.3 未来研究的展望
参考文献
附录A
作者简历


【参考文献】:
期刊论文
[1]人力资源管理实践、知识管理导向与企业绩效[J]. 王亚洲,林健.  科研管理. 2014(02)
[2]国外知识创造过程模型研究综述[J]. 梁娟.  科技和产业. 2013(08)
[3]质量管理实践与企业绩效关系模型研究——扩展知识路径的研究视角[J]. 姜鹏,苏秦,张鹏伟.  科学学研究. 2013(06)
[4]影响知识创造的组织结构因素分析[J]. 唐承林,顾新.  科技管理研究. 2010(04)
[5]不同类型的质量管理实践与企业绩效影响机制的实证研究[J]. 姜鹏,苏秦,党继祥,刘强.  中国软科学. 2009(07)
[6]中国情景下质量管理实践适用性的实证研究[J]. 姜鹏,苏秦,党继祥.  软科学. 2008(10)
[7]探索性因子分析与验证性因子分析异同比较[J]. 周晓宏,郭文静.  科技和产业. 2008(09)
[8]质量管理实践对企业绩效影响机制的实证研究[J]. 李钊,苏秦,宋永涛.  科研管理. 2008(01)
[9]研发团队知识创造的影响因素及绩效评估[J]. 张树娟,刘政.  情报杂志. 2008(01)
[10]交互记忆系统研究回顾与展望[J]. 张钢,熊立.  心理科学进展. 2007(05)

博士论文
[1]知识工作团队创新的迷失:知识创造过程视角下的研究[D]. 顾慧君.南京大学 2013
[2]质量管理实践对企业创新绩效的作用机制研究:创新心智模式的中介效应[D]. 张群祥.浙江大学 2012
[3]交互记忆系统、学习与创造力的关系[D]. 薛会娟.浙江大学 2011
[4]产学研合作创新的知识创造过程研究[D]. 姚威.浙江大学 2009
[5]团队沟通对团队知识共享的作用机制研究[D]. 季晓芬.浙江大学 2008

硕士论文
[1]全面质量管理实践与企业创新绩效关系研究[D]. 蔡盛贤.华南理工大学 2013
[2]知识型项目团队的知识创造过程研究[D]. 郭琳.北京交通大学 2012
[3]知识共享、交互记忆系统与创新绩效的作用关系研究[D]. 李凯广.浙江工商大学 2010
[4]组织文化对知识创造和知识应用的影响研究[D]. 李祖强.浙江大学 2007
[5]R&D项目组技术知识创造影响因素的实证研究[D]. 史海锋.清华大学 2005



本文编号:3680282

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