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《大学教育》2012年第8期目录

发布时间:2016-09-29 12:16

  本文关键词:调整视角重塑古代文学之思想传承载体,由笔耕文化传播整理发布。


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    《大学教育》2012年第8期目录

    2. 民族地区高职教育与西部小康社会建设 卫荣凡;祁小强; 5-8

    3. 西部地区远程教育实践教学的制约因素分析及对策 蒋漪涟; 9-11

    4. 编辑出版专业多元化教学质量监控与评价体系的构建 朱汝武; 12-16

    5. 多层次实验体系教学模式的研究 宋爱军;余环虎; 17+22

    6. 高职院校单独招生学生学业评价改革初探 何静;叶雯; 18-19

    7. 尚德求真 以文化人——浙江农林大学天目学院经管系文化纲要 张国良; 20-22

    8. 加强广西创新团队建设研究 伍梅; 23-26+28

    9. 以教育规划纲要为指导全面提升工科高校大学生工程实践能力的培养 刘淑芬; 27-28

    10. 职业院校课堂教学方法的选择及改革趋势探讨 邵娟; 29-30+34

    11. 科学发展观与高校思想政治理论课社会实践教学研究 唐开锡; 31-32

    12. 高校教科研项目研究过程的探讨 钟健; 33-34

    13. 关于高等教育对学生独立性培养的思考 严月英;沈鸿雁;邓勤勤; 35-36+38

    14. 高职院校汽车专业“四位一体”校内实训基地建设探索 范毅; 37-38

    15. 关于普通高校成人高等教育与民办学校合作办学的几点思考 刘书义; 39

    16. 职业学校课堂教学环境对课堂教学影响的实证研究——中职学校课堂环境变化的意义 王为冉; 40+50

    17. 基于信息传播的实验室和实践基地的构建 谭有进; 41-43

    18. 应用心理专业硕士学位研究生培养与国家职业资格教育的调查研究 吴捷;孟瑜;李帅; 44-47

    19. 质量检查是提高期刊编校质量的法宝——广西教育学院杂志社期刊质量检查的做法和思考 庞丹丹; 48-50

    20. 对广西工业企业建立生态补偿机制的探讨 康定华; 51+53

    21. 解读韩愈诗歌奇险怪异的审美风格 陈玲玲; 52-53

    22. 胡乔木的编辑出版思想 张国辉; 54-56

    23. “科学探究”与“知识建构”在有意义学习理论上的统一 吕云宾;胡继文; 57+61

    24. 政府官员和官僚组织的行为剖析——以《官僚制内幕》为视角 窦德灵; 58-59

    25. 调整视角重塑古代文学之思想传承载体 陈东汉; 60-61

    26. 当代大学英语教学的角色转变——培养学生的思辨与逻辑能力 税红;徐青; 62+64

    27. 动态网页设计中JavaScript和Java语言整合应用探究 张岩; 63-64

    28. 礼仪意识在中职导游专业实践教学中的问题与方法 张利霞; 65+68

    29. 职业院校校园公德的问题与对策探析 杨洁; 66-68

    30. 以教育规划纲要为指导促进辅导员工作质量提高 佟会文;么元昱; 69+76

    31. 地方高校大学生社会交往的主要影响因素及其对策分析——以陕西理工学院为例 杨欣; 70-71

    32. 高职院校德育建设的着力点 陈开梅; 72-73

    33. 广西青少年高水平运动员人才培养现状分析 韩俊刚;李菲; 74-76

    34. 高职院校思想政治教育中的生命教育探析 宋清洁; 77-78

    35. 浅谈高校英语教师教书育人艺术 王晓珊; 79+81

    36. 我校社会体育专业学生就业现状及影响因素研究 汪伟;刘承亮;李福明; 80-81

    37. 浅析高职高专英语教学中的德育教育 刘晓莉; 82+84

    38. 从高校辅导员队伍建设困境看辅导员职业化、专业化建设的迫切需求 张静; 83-84

    39. 我国高校会展人才培养途径探索 郭莹; 85+87

    40. 开展大学生思想政治教育的“八项注意” 洛嘉; 86-87

    41. 大学物理教学中对专业学科知识的渗透 王志勇;肖剑荣;梁业广;李明;李新宇; 88+91

    42. 案例式教学法在食品化学课程教学中的应用 胡坤;龚玉石;毕水莲;王颖; 89-91

    43. 高职土建类专业学生创业教育模式探索与构建 彭德红;许名标; 92-93+97

    44. 高职应用写作课堂教学养成教育方法初探 吴素芳;蒲晓彬;袁文;梁丽和; 94-95

    45. 《化工原理》少学时教学改革思考 肖杨;陈胜慧; 96-97

    46. 三年制高专护理药物学教学内容改革的研究 曹红;王宁;邢爱红; 98-99

    47. 大学数学分级教学的思考与探索 李路;赵德钧; 100+106

    48. 大学《有机化学》的教学方法探讨 孟祥明;张泽; 101-102

    49. 关于高校足球专项课教学实践的探讨 庄谦; 103-104

    50. 《建筑结构与受力分析》课程改革尝试 李晶; 105-106

    51. 项目教学法在高职商务英语专业-物流英语教学中的运用 李文胜; 107+113

    52. 关于高职高专《消费心理学》课程教学改革的思考 潘俊; 108-109

    53. 高职《报关实务》实践化教学课程改革初步探索 王伟宏; 110-113

    54. 浅析计算机基础课程教学改革与探究 徐冰; 114+117

    55. 强素质 巧设计 多探索——《信息安全保密》课程教学的三点做法 王彬; 115

    56. 新课程与分层学导式教学设计探究 杨贫智; 116-117

    57. 应用型本科院校《环境规划与管理》课程教学方法研究 毕东苏;夏卫红; 118

    58. 探讨初中物理教学中的有效教学方法 王永生; 119

    59. 高等艺术院校廉政文化建设中的问题与对策 李国俊;班忠玉; 120-121+123

    60. 指导大学生科研活动探索 万剑峰;刘俊利;刘秀芳; 122-123

    61. 新公共管理模式与高校财务管理改革研究 沈皓; 124+16

    62. 延安整风对社会主义核心价值体系建设的启示 王冬; 125-128

    63. 《玉林师范学院学报》征稿启事 129

    64. 《大学教育》征稿启事 130


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