唐代试赋与儒学之关系研究

发布时间：2020-05-24 02:40

【摘要】：唐代是封建时代疆域辽阔的统一大帝国,不仅国力强盛,而且文化也高度发达。唐诗作为唐代文化的代表性文体多年来是唐代文学的研究重点,然而在唐赋方面,特别是作为应试文体的试赋作品的研究还比较薄弱。本论文以《文苑英华》、《全唐赋》和《旧唐书》为基本文献,试图系统分析唐代儒学与科举试赋的关系,探索作为官方思想的儒学对科考文体之一赋的影响。本文大致分为四部分:第一章从唐代科举制度入手,介绍唐代科举考试中试赋的大致情况;考证作为试赋主体的进士科和博学宏词科现在赋作的存佚情况;并分析了试赋制度之外的整个儒学大背景。第二章从形式上来探讨儒学对唐代科举试赋的影响。研究唐代进士科和博学宏词科试赋作品可以发现,其试赋的命题和用韵多是源出于儒家经典中的语句。此外,考生还会在赋作中直接或间接的化用儒家经书中的词语、句子和典故,以展现自己的经学积累。第三章从内容上来探讨儒学对唐代科举试赋的影响。在唐代尊孔崇儒的氛围影响下,唐代试赋作品中呈现出浓厚的儒家思想特征。应试者在赋中或颂扬儒家礼乐文化,或彰显儒家王道思想,或通过祥瑞歌颂帝王功德等等。这些无不体现出儒学在唐代政治生活中的重要地位。第四章从文化背景方面考察赋在唐代科举考试中的地位。一方面,赋的创作能够体现考生的才华与学识,考试用这一文体能够真正选拔为政所需要的人才;另一方面,在试赋中加入儒学内容,能够有效地调和当时科举考试中考文学还是考经义之间的矛盾。可以看出,赋作为唐代科举考试的一种重要文体,在科举中有着特殊的地位。
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：I207.22

【参考文献】

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本文编号：2678328