乳腺癌患者心理教育干预的研究进展
本文关键词:乳腺癌患者心理教育干预的研究进展
【摘要】:乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤,癌症的诊断和治疗引起患者的身心不适,导致心理状态失衡。心理教育干预有助于改善乳腺癌患者的身体或情绪障碍。本文从心理教育的概念、形式、内容等方面进行详细描述,总结心理教育干预在乳腺癌患者中应用的研究进展。
【作者单位】: 首都医科大学护理学院;
【基金】:北京市自然科学基金(7132022) 北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目(CIT&TCD20140328)
【分类号】:R473.73
【正文快照】: 乳腺癌是女性癌症诊断中最常疗法、社会和情感支持[9]。对癌症患clinic》(心理教育诊所)中才再次应见的类型,严重威胁女性的生命和健者来说,最有效的心理社会干预是心用了心理教育一词。康[1]。乳腺癌发病率高,且患病年龄理教育[10],且绝大多数女性乳腺癌患“心理教育”一词的
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,本文编号:1181762
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