医学生的社会适应性与压力应对相关性研究

发布时间：2017-03-16 08:06

  本文关键词：医学生的社会适应性与压力应对相关性研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的了解在校医学生的社会适应能力的基本状况,并探索社会适应性与压力应对的相关性及其影响因素,为医学院校的人才培养提供理论依据。方法采取分层整群抽样的方法选取在校医学生294名,采用社会适应能力诊断问卷和压力应对方式问卷进行测试。结果不同群体医学生的社会适应能力及压力应对能力存在显著差异,并且医学生的社会适应性与压力应对能力呈正相关关系(r=0.312,P0.01)。参加心理学课程和社会实践能提高医学生的社会适应能力。结论医学院校在培养医学生的过程中应注重心理学课程的安排,合理引导设计医学生的社会实践环节,加强对医学生职业道德教育与艰苦奋斗精神的培养。
【作者单位】： 青岛大学医学院护理学院;
【关键词】： 学生 医科 社会适应 压力应对 数据收集
【分类号】：R-4;G647
【正文快照】： 对社会适应行为最先展开研究的是美国心理学家LELAND和CONE,他们都认为社会适应性是个体在与社会生存环境交互作用中的心理适应,即对社会文化、价值观念和生活方式的应对[1]。心理学有关理论认为,社会适应是指个体对社会生活环境的适应能力[2]。医学生将来工作环境的复杂性,对

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本文编号：251502