基于岗位管理模式的精神科护士心理健康现状与相关因素分析
发布时间:2021-02-05 21:15
[目的]探讨三级甲等精神科专科医院护士的心理健康状况及分析相关因素,为医院管理层对不同能级的精神科护士科学地制定不同的干预措施,提高护士的心理健康水平提供依据。[方法]抽取2017年9月—11月某三级精神专科医院200名精神科护士,采用一般资料调查问卷、岗位胜任情况问卷、症状自评量表(SCL-90)、自我概念量表进行问卷调查。[结果]获得有效问卷197份。护士的SCL-90总分为90~354(153. 61±20. 43)分;不同能级护士SCL-90症状总分由高到低依次N4级、N3级、N2级、N1级、N0级。不同护龄、婚姻、不同文化程度、不同职称的精神科护士SCL-90得分差异有统计学意义(P<0. 05)。能否完成科研任务及不同操作能力、应变能力、管理能力、工作满意度的精神科护士心理健康水平差异有统计学意义(P<0. 05)。自我概念量表的生理自我、社会自我、自我批评、自我满意条目高分组护士较低分组护士心理健康水平差,差异有统计学意义(P<0. 05)。多元回归分析结果显示能否完成科研任务、护龄、操作能力、生理自我是三级甲等医院精神科高能级护士心理健康状况的主要影响...
【文章来源】:护理研究. 2020,34(02)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 研究对象
1.2 方法采用问卷调查法。
1.2.1 一般资料调查表
1.2.2 症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)[9]
1.2.3 田纳西自我概念量表(Tennessee Self-Concept Scale,TSCS)[10]
1.2.4 岗位胜任力情况问卷
1.3 资料收集方法
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 调查对象的一般资料
2.2 不同人口学特征的精神科护士SCL-90得分比较
2.3 不同能级精神科护士SCL-90得分与全国精神科护士常模[12]比较
2.4 不同的岗位胜任力护士SCL-90得分
2.5 不同情况的自我概念护士SCL-90得分
2.6 精神科护士心理健康影响因素的回归分析
3 讨论
3.1 三级甲等医院不同能级精神科护士心理健康水平
3.2 高能级护士心理健康状况的影响因素
3.2.1 能否完成能级规定的科研任务
3.2.2 护龄
3.2.3 操作能力
3.2.4 生理自我
【参考文献】:
期刊论文
[1]临床护理科研小组分层培训的效果研究[J]. 马珂珂,丁四清,钟竹青,郑凤,晏春丽,刘自娜,张秋香,张灿,谢建飞. 中华护理杂志. 2019(01)
[2]护士职业素养评价体系的构建[J]. 张杰,姚抒予,郭玉芳,王安妮,苏盼,张静平. 护理管理杂志. 2018(12)
[3]科研护士岗位管理模式探索[J]. 刘纬华,张红梅,景孟娟,张海鑫,刘广芝. 中国护理管理. 2018(07)
[4]基于知识图谱的精神科护士研究文献的可视化分析[J]. 王彩英,万学英,蒋艳,刘化侠,王祖麟,许文丽. 护理研究. 2018(10)
[5]护理岗位管理中的考核与评价[J]. 高凤莉,黄静,王丽. 中国护理管理. 2018(04)
[6]三级甲等医院护理人员心理健康状况及影响因素调查[J]. 冯江星,万巧琴,鹿群,李钊杨,邹达. 护理管理杂志. 2018(04)
[7]22个省市三级医院护士科研能力与培训需求的现状调查[J]. 尚少梅,吴雪,高艳红,金静芬,李映兰,成守珍,温贤秀,王爱平,李庆印,李美妮,曹晶,吴欣娟. 中华护理杂志. 2018(03)
[8]吉林省精神科医护人员心理健康状况及影响因素[J]. 郑蕾蕾. 中国健康心理学杂志. 2018(03)
[9]精神科护理不良事件文献计量分析[J]. 孙菲菲,卢庆华,钟耕坤,高广超,张金玲,章笑天,代贝贝. 精神医学杂志. 2018(01)
[10]精神科封闭式女病区护士工作压力现状调查分析[J]. 杨金霞. 护理实践与研究. 2018(01)
本文编号:3019591
【文章来源】:护理研究. 2020,34(02)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 研究对象
1.2 方法采用问卷调查法。
1.2.1 一般资料调查表
1.2.2 症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)[9]
1.2.3 田纳西自我概念量表(Tennessee Self-Concept Scale,TSCS)[10]
1.2.4 岗位胜任力情况问卷
1.3 资料收集方法
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 调查对象的一般资料
2.2 不同人口学特征的精神科护士SCL-90得分比较
2.3 不同能级精神科护士SCL-90得分与全国精神科护士常模[12]比较
2.4 不同的岗位胜任力护士SCL-90得分
2.5 不同情况的自我概念护士SCL-90得分
2.6 精神科护士心理健康影响因素的回归分析
3 讨论
3.1 三级甲等医院不同能级精神科护士心理健康水平
3.2 高能级护士心理健康状况的影响因素
3.2.1 能否完成能级规定的科研任务
3.2.2 护龄
3.2.3 操作能力
3.2.4 生理自我
【参考文献】:
期刊论文
[1]临床护理科研小组分层培训的效果研究[J]. 马珂珂,丁四清,钟竹青,郑凤,晏春丽,刘自娜,张秋香,张灿,谢建飞. 中华护理杂志. 2019(01)
[2]护士职业素养评价体系的构建[J]. 张杰,姚抒予,郭玉芳,王安妮,苏盼,张静平. 护理管理杂志. 2018(12)
[3]科研护士岗位管理模式探索[J]. 刘纬华,张红梅,景孟娟,张海鑫,刘广芝. 中国护理管理. 2018(07)
[4]基于知识图谱的精神科护士研究文献的可视化分析[J]. 王彩英,万学英,蒋艳,刘化侠,王祖麟,许文丽. 护理研究. 2018(10)
[5]护理岗位管理中的考核与评价[J]. 高凤莉,黄静,王丽. 中国护理管理. 2018(04)
[6]三级甲等医院护理人员心理健康状况及影响因素调查[J]. 冯江星,万巧琴,鹿群,李钊杨,邹达. 护理管理杂志. 2018(04)
[7]22个省市三级医院护士科研能力与培训需求的现状调查[J]. 尚少梅,吴雪,高艳红,金静芬,李映兰,成守珍,温贤秀,王爱平,李庆印,李美妮,曹晶,吴欣娟. 中华护理杂志. 2018(03)
[8]吉林省精神科医护人员心理健康状况及影响因素[J]. 郑蕾蕾. 中国健康心理学杂志. 2018(03)
[9]精神科护理不良事件文献计量分析[J]. 孙菲菲,卢庆华,钟耕坤,高广超,张金玲,章笑天,代贝贝. 精神医学杂志. 2018(01)
[10]精神科封闭式女病区护士工作压力现状调查分析[J]. 杨金霞. 护理实践与研究. 2018(01)
本文编号:3019591
本文链接:https://www.wllwen.com/huliyixuelunwen/3019591.html
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