儿科护士自我效能感的研究进展

发布时间：2017-08-18 04:14

  本文关键词：儿科护士自我效能感的研究进展

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【摘要】：文章归纳了护士自我效能感的普适性和专业性测评工具,指出了儿科护士自我效能的影响因素,包括自身行为的成败经验及归因模式、替代经验或模仿、他人的评价和言语劝说、身心状态与应对方式、个人情况及情境条件,提出了提高儿科护士自我效能的干预措施。在此基础上对儿科护士自我效能理论在临床应用规律的研究前景进行了展望。
【作者单位】： 辽宁省阜新矿业集团总医院儿科;
【关键词】： 儿科 护士 自我效能
【分类号】：R473.72
【正文快照】： 自我效能感(Self-efficacy,SE)是美国著名心理学家班杜拉(Albert Bandura)社会认知理论的核心概念,是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念[1]。护士自我效能感主要指护士在护理领域中所拥有的自我效能,是护士对自己胜任护理工作能力的一种主观判断[2]。有研

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本文编号：692614