泰州市临床护士循证护理行为、态度及技能现状调查研究

发布时间：2017-09-14 20:09

  本文关键词：泰州市临床护士循证护理行为、态度及技能现状调查研究

  更多相关文章： 临床护士 循证护理 循证行为 循证态度 循证技能 现状

【摘要】：目的：了解泰州市临床护士循证护理行为、态度及技能现状,明确泰州市临床护士循证护理行为、态度及技能现状在一般人口学变量上的差异,为医院开展循证护理培训提供科学的理论参考和实践指导。 方法：本研究属于非实验性研究中的描述性研究。采用便利抽样方法,选取泰州市区4所二级甲等及以上综合医院的临床护士作为调查对象,其中三级甲等综合医院1所、二级甲等综合医院3所。调查共发放问卷560份,回收547份,回收率为97.7%,其中有效问卷493份,有效率为90.1%。研究工具分为一般资料调查问卷和循证实践知信行问卷(EBPQ问卷)两个部分。对收集的资料使用SPSS17.0统计软件进行数据处理和分析,采用频数、构成比、均值和标准差进行统计描述,采用one-way ANOVA分析进行统计推断。 结果： 1.泰州市临床护士的循证护理行为、态度和技能现状 本研究中493名临床护士的循证护理行为、态度、技能维度的条目均分依次是(4.22±1.09)分、(4.70±1.07)分、(4.28±0.90)分,得分现状均处于中等水平；其中47.3%的临床护士在工作中很少采用循证护理工作程序,条目均分为(3.10±0.60)分,79.1%的临床护士对循证护理有正确的看法和积极的态度,条目均分为(5.08±0.80)分,66.7%的临床护士具备良好的循证护理知识技能,条目均分为(4.80±0.62)分。①循证护理行为维度(6个条目)：临床护士能够提出具体问题的得分排第一,平均分为(4.65±1.19)分；而根据具体护理问题主动查找证据、对实践效果进行评价、根据现有的评判标准对所查文献的质量进行严格评价得分排名依次靠最后,条目平均分分别为(4.25±1.26)分、(4.08±1.35)分、(3.85±1.28)分。②循证护理态度维度(5个条目)：最高得分的条目内容趋向于认为循证实践是专业实践基础,平均分是(5.02±1.41)分;最低得分的条目内容偏向于工作量太大而无力获取新证据来指导实践,平均分为(3.98±1.32)分。③循证护理技能维度(14个条目)：得分排前3位的条目内容及平均分由高到低依次为与同事分享新的想法和信息的能力(4.78±1.20)分、评价自己实践活动的能力(4.64±1.20)分、向同事宣传有关护理新观点的能力(4.60±1.25)分；得分最低的3个条目内容和平均分由低到高依次为科研能力(3.59±1.21)分、评价证据质量的能力(3.96±1.18)分、将工作中发现的问题转化为具体可研究问题的能力(4.03±1.12)分。 2.泰州市临床护士一般人口学特征与循证护理行为、态度及技能现状比较 泰州市临床护士的年龄、工作年限、初始学历、沟通能力、职称和行政职务分别与循证护理行为、态度和技能的组间比较,差异均有统计学意义(p0.05),且临床护士的年龄越大、工作年限越长、沟通能力越好、职称以及行政职务越高,其循证护理行为、态度和技能现状越好。而临床护士的所处科室和目前学历与循证护理行为、态度和技能现状的组间比较,差异均无统计学意义(p0.05)。 结论： 1.泰州市临床护士的循证护理行为、态度和技能现状属于中等水平,存有可提升空间,其中循证护理态度水平最高,其次是循证护理技能,最低的是循证护理行为。 2.泰州市临床护士循证护理态度较积极,能够较好地发现、转化和提出工作实践中的具体护理问题,同时具有较好的与同事分享新的想法和信息的能力；而在临床护士循证护理行为、态度及技能现状中,目前亟需改善或提升的环节分别是临床护士对查阅的文献进行质量评价、工作量大和科研能力这三者。 3.泰州市临床护士循证护理行为、态度及技能水平在不同一般人口学特征上有差异,临床护士的年龄越大、工作年限越长、沟通能力越好、职称及行政职务越高,其循证护理行为、态度及技能水平越高。
【关键词】：临床护士 循证护理 循证行为 循证态度 循证技能 现状
【学位授予单位】：延边大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：R47
【目录】：

• 摘要6-8
• Abstract8-13
• 第一章 绪论13-20
• 1.1 研究背景13-14
• 1.2 研究目的14
• 1.3 研究意义14
• 1.4 本研究的概念阐述14-16
• 1.5 文献回顾16-20
• 第二章 研究设计与方法20-25
• 2.1 研究设计类型20
• 2.2 研究对象的选取20
• 2.3 研究工具20-21
• 2.4 资料收集21-22
• 2.5 资料处理22
• 2.6 资料分析22
• 2.7 质量控制22-24
• 2.8 技术路线24-25
• 第三章 研究结果25-32
• 3.1 研究对象的一般人口学资料25-26
• 3.2 临床护士的循证护理行为、态度及技能现状26-27
• 3.3 临床护士一般人口学特征与循证护理行为现状比较27-28
• 3.4 临床护士一般人口学特征与循证护理态度现状比较28-30
• 3.5 临床护士一般人口学特征与循证护理技能现状比较30-32
• 第四章 讨论32-38
• 4.1 临床护士的循证护理行为、态度及技能现状32-33
• 4.2 临床护士循证护理行为、态度及技能的单因素分析33-36
• 4.3 本研究对医院循证护理工作的启示36-38
• 第五章 结论38-39
• 5.1 主要结论38
• 5.2 本研究的局限性38
• 5.3 今后进一步的研究方向38-39
• 参考文献39-45
• 致谢45-47
• 附录A (攻读学位期间的科研成果)47-48
• 附录B (综述)48-56
• 参考文献54-56
• 附录C (调查问卷)56-59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 章新琼;谢伦芳;;循证护理实践的障碍因素分析[J];护士进修杂志;2012年10期

2 张会芝;苏承馥;孙宏玉;;临床护理人员对循证护理认知、态度及应用现状分析[J];中国护理管理;2007年12期

3 朱晓萍;尹小兵;;美国俄亥俄州大学Wexner医学中心循证护理委员会介绍[J];中国护理管理;2013年01期

4 凌伟民;ABOO G;梁瑞琪;;医院循证护理推动经验分享[J];中国护理管理;2014年03期

5 苏月玲;;循证护理对护理学发展的影响[J];河北医药;2006年09期

6 张琪;曾铁英;;国外循证实践组织管理模式的研究进展及对我国的启示[J];护理管理杂志;2011年08期

7 李梦;谭葵花;邝健华;;基层医院护理人员循证护理基本素质的调查研究[J];护理实践与研究;2012年01期

8 矫海莲;胡雁;曹育玲;徐建鸣;张博恒;;国内外循证实践教育培训现状分析[J];护理学杂志;2009年16期

9 赵梦遐;王惠连;朱乐凤;朱利敏;;临床护士循证护理行为、态度、技能的调查研究[J];护理学杂志;2011年17期

10 李天雅;徐萍;张莉;周勇;;临床护理人员对循证护理认识的调查[J];解放军护理杂志;2005年12期

，

本文编号：852070