混合所有制办学模式的探索与实践——以行企校三方共建电梯实训中心为例

发布时间：2017-10-14 15:23

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【摘要】：国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出探索发展混合所有制高职院校。混合所有制通过将社会资金、技术、管理等要素引入高职教育,解决高职院校资金不足,"双师"教师匮乏、管理模式落后等问题。介绍杭州职业技术学院利用混合所有制引进企业资源,并与行业监管单位浙江省特检院三方合作建立电梯实训中心成功经验,提出混合所有制模式办学的几点思考。
【作者单位】： 杭州职业技术学院;
【关键词】： 高职 混合所有制 校企共建 实训基地
【基金】：浙江省2016年度教育科学规划研究课题(编号:2016SCG029)的研究成果
【分类号】：TU857-4;G717
【正文快照】： 近年来职业教育快速发展,但单一的政府资金投入不能满足职业教育快速发展的需要,经费不足、技能型教师缺乏、教学实验实训设备陈旧、管理体制落后等问题仍制约着职业教育的发展,改革创新体制可以为职业教育发展带来新的动力。“混合所有制”是党十五大提出的改革思路,原本为经

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本文编号：1031802