CBE教学模式对大学生创新创业能力的新启示——以园林专业大学生为例

发布时间：2018-06-09 01:14

  本文选题：CBE + 创新创业　； 参考：《黑龙江高教研究》2017年01期

【摘要】：文章以CBE教学模式中的岗位能力培养为重点,剖析该模式中岗位能力培养的思路与方法,结合我国园林行业的发展现状和未来发展空间,以及园林行业对人才需求的特点,探讨如何在园林专业教学中借鉴CBE教育理论,做好园林专业学生创新创业能力的培养工作,提高学生的综合素质和能力,给今后园林专业的教学改革提供参考性建议。
[Abstract]:This paper focuses on the training of post ability in CBE teaching mode, analyzes the train of thought and method of post ability cultivation in this model, and combines the present situation and future development space of garden industry in our country, as well as the characteristics of the demand for talents in garden industry. This paper discusses how to use CBE education theory for reference in the teaching of landscape architecture, do a good job in cultivating students' innovative and entrepreneurial ability, improve students' comprehensive quality and ability, and provide reference suggestions for the teaching reform of landscape architecture in the future.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学生命科学与技术学院;
【基金】：哈尔滨师范大学教改项目“‘两强一新’园林紧缺应用型人才培养模式的改革探究”(编号:X2015-4-002)
【分类号】：G647.38;TU986-4

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