面向土地与生活的建筑学思考与教育实践
本文选题:建筑教育 + 课程设计 ; 参考:《建筑学报》2017年01期
【摘要】:从社会的发展与变化,分析了建筑学教育在当下所面临的挑战,并从设计课程教学实践方面探讨了其应对的途径与可能。文章表明,面对新的时代,让建筑教育回到日常、回到土地、回到生活,是可以让建筑学获得发展的可能途径之一。
[Abstract]:From the development and change of society, this paper analyzes on the challenge that architecture education faces in the present time, and probes into the ways and possibilities to deal with it from the aspect of teaching practice of designing curriculum. The article shows that in the face of the new era, it is one of the possible ways for architecture to develop by returning architectural education to daily life, land and life.
【作者单位】: 浙江大学建筑系;
【基金】:浙江省自然科学基金项目(LY17E080015)
【分类号】:TU-4;G642
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,本文编号:2002068
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