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大学校园文脉传承的规划研究——以四川美术学院虎溪校区为例

发布时间:2019-10-21 11:31
【摘要】:文脉是一所院校区别于其他院校的价值存在和个性特点,其在校园规划中的传承主要体现在空间格局、建筑风貌、文化小品和符号标识等方面。该文通过对四川美术学院虎溪校区规划中的文化要素及其对应的空间组织的分析,探究川美校园规划中的新老传承和文化脉络,探寻大学文脉传承在规划层面的一般性策略,以指导新校区规划设计中的文化建设。
【图文】:

大学校园文脉传承的规划研究——以四川美术学院虎溪校区为例


新老校区建筑风格虎溪公社图书馆新校区建设指挥部校区

建筑装饰,瓷砖,美术馆,台阶


檬褂?者参与其中,当创造者和使用者合一时,其创造的结果便有了活力和灵魂[7]。新校区中的涂鸦在涂料彩绘的基础上,还发展出彩色瓷片拼贴的涂鸦,而且所依附的位置不再仅限于建筑表面,在地面上也有使用。人与建筑墙面的距离要远大于人与行走的地面的距离,这创造性地拉进了人与涂鸦的感知距离,让人与艺术作品更加亲近,,而非遥相辉映。2.3.4凉亭大学校园文脉传承的规划研究图1新老校区建筑风格虎溪公社图书馆新校区建设指挥部虎溪校区雕塑楼坦克库艺术基地行政楼黄桷坪校区图2新老校区建筑装饰雕塑作为建筑装饰台阶上的瓷砖涂鸦美术馆的建筑涂鸦虎溪校区行走在建筑上的雕塑坦克库的建筑涂鸦建筑上的瓷砖涂鸦黄桷坪校区图3新老校区雕塑“青春”雕塑虎溪校区收租院雕塑收租院雕塑模型“青春”雕塑黄桷坪校区金属雕塑“齐前进”雕塑金属雕塑“舞蹈”雕塑收租院雕塑技术与材料
【作者单位】: 后勤工程学院国防建筑规划与环境工程系;
【分类号】:TU984.14

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本文编号:2551379

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