基于AHP的长春市儿童公园景观评价研究及完善建议

发布时间：2020-07-12 05:57

【摘要】：儿童公园是儿童游乐的基本户外游戏场地之一,对儿童的身心发展具有重要作用。本研究基于AHP层次分析法,结合文献研究法,实地调查法,问卷调查法和模糊综合评价法,以长春市儿童公园为评价对象,通过对专业人员、家长和儿童进行问卷调查,结合公园实地调查,对其进行景观评价并提出相关完善建议。研究结果有以下几个方面:(1)总结前人对儿童公园及层次分析法的研究,国内外对儿童公园设计也应用了多种方法和理论,如基于心理学的儿童公园设计等。总结得出,层次分析法应用在多个方面,但在儿童公园方面应用较少。(2)根据实际情况和相关文献研究,运用层次分析法构建评价体系,提出目标层,准则层和指标层。目标层A为儿童公园景观评价;准则层B分为安全性,舒适性,美观性,功能性共四类;指标层C,由植物安全,水体安全,地形安全,休憩空间,标识指引,五感体验,植物配置,景观小品,铺装设施,娱乐设施,科普教育,交通设施等12个指标因子构成。(3)在构建评价体系后计算出指标权重值。总结各指标的权重值,得出准则层权重比较,安全性功能性美观性舒适性,表明在四个准则中,专家认为安全性最为重要。在目标层中,地形安全权重值最高,休憩空间舒适性权重值最低,说明在儿童公园建设中应相对关注地形安全,休憩空间舒适性关注度可以相对较小。(4)根据权重值,运用模糊综合评价法,得出长春市儿童公园总分值为78.17分,评价结果的隶属等级为“中”,说明公园的景观评价结果不够理想。在指标因子中,植物安全、标识指引、五感体验、铺装设施隶属等级为“良”,说明这些方面相对较好;其余均为“中”,说明长春市儿童公园还有很大改进空间。(5)结合长春市儿童公园实际调查情况分析存在的问题,如儿童年龄活动区域划分不明,设施单一,后期维护不足等,提出相应的完善建议和解决方案。
【学位授予单位】：吉林农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：TU986.56
【图文】：

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长春市区位Fig.4.1LocationofChangchunCity

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）调查方法：在儿童公园内进行为期四天的走访，在不同的时间段，不同的公对不同年龄段的游客，进行问卷的发放，在发放问卷的同时进行访谈；除此之外络，在网络上发放调查问卷，对曾经游览过儿童公园的游客进行调查。图 4.2 长春市儿童公园功能分区Fig.4.1 Changchun Children's Park Functional Zoning图片来源：作者自绘

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.2.2 舒适性方面建议大多数儿童公园适合于低年龄段儿童的游玩设施同样过于平淡，印象不够深刻，秋千+单杠+滑梯”结构，模式单一老套，不够新颖简约，趣味性不强，不利于儿童智能的开发，同样不能满足儿童的心理需求。但相反的是，根据家长的反映，长春图 5.1 长春市儿童公园水体Fig.5.1 Changchun Children's Park Water图片来源：作者自摄图 5.2 活动草坪Fig.5.2 Activity of lawn图片来源：http://www.cly360.com/Products/yeyrzcpyey.h

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