呼和浩特地区高校教学楼室内物理环境优化研究 ——以内蒙古大学南校区教学主楼为例
发布时间：2021-01-28 13:50
随着经济的发展和社会的进步,建筑室内物理环境的舒适程度越来越受到使用者的关注,并对其质量有了更高的要求。如何在不使用机械设备节能的前提之下,结合特定气候条件和场地环境,为使用者创造高品质的室内物理环境空间是值得我们研究的重要课题。由于地理位置、气候、建筑形式等因素影响人体对建筑室内物理环境的舒适感,因此,对特定人群使用的建筑类型有必要进行针对性的研究。高校教学楼的室内空间是师生教学与交流的主要场所,提供高品质的室内物理环境,有益于提升师生的教学效率。本文针对呼和浩特地区高校既有教学楼室内物理环境现状,从建设绿色校园的角度,研究如何运用被动式建筑设计策略,改善和提升教学楼室内物理环境品质。针对我国严寒地区气候特点,提出相应技术策略,丰富高校建筑室内物理环境优化理论体系、高校教学楼的设计理论,为我国严寒地区高校设计出拥有高品质室内物理环境的教学楼提供现实指导意义;帮助构建严寒地区高校室内物理环境评价体系框架。论文通过现场测试、问卷调查和选取典型案例进行软件模拟,分析我国严寒地区高校教学楼室内物理环境出现的问题。建筑室内物理环境的优化有多种途径,本文根据建筑设计不同阶段,从场地与环境设计、建...
【文章来源】：内蒙古工业大学内蒙古自治区
【文章页数】：172 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
论文框架
图 2-1 最喜欢在哪层上自习Figure 2-1 On which floor do you like to study图片来源：作者自绘图 2-2 最喜欢在教室哪个位置看书Figure 2-2 Which part of the classroom do you like best图片来源：作者自绘在学生自主学习时，学生更偏爱选择教学楼的中间楼层。如（图 2-1）所示，选择中间层的学生比例为 65.99%、一层的为 16.33%、顶层的为 17.68%。选择中间层的学生理由大多是：安静、温度适宜、夏天不太热，冬天不太冷、底层太阴，顶层夏天的时候太热、上下层方便、距离适中。选择一层的学生理由是：方便，离大门近、不
图 2-1 最喜欢在哪层上自习Figure 2-1 On which floor do you like to study图片来源：作者自绘图 2-2 最喜欢在教室哪个位置看书Figure 2-2 Which part of the classroom do you like best图片来源：作者自绘在学生自主学习时，学生更偏爱选择教学楼的中间楼层。如（图 2-1）所示，选择中间层的学生比例为 65.99%、一层的为 16.33%、顶层的为 17.68%。选择中间层的学生理由大多是：安静、温度适宜、夏天不太热，冬天不太冷、底层太阴，顶层夏天的时候太热、上下层方便、距离适中。选择一层的学生理由是：方便，离大门近、不
【参考文献】：
期刊论文
[1]近36年呼和浩特地区风速变化特征分析[J]. 潘霞,高永,刘博,王燕. 内蒙古农业大学学报(自然科学版). 2017(04)
[2]基于实际建筑环境的人体热适应研究（3）——冬季不同气候区人体热适应特征对比[J]. 曹彬,罗茂辉,朱颖心,王昭俊,周翔,刘刚. 暖通空调. 2015(01)
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[4]建筑环境热适应文献综述[J]. Gail S.Brager,Richard J.de Dear,翟永超,张宇峰,陈慧梅. 暖通空调. 2011(07)
[5]寒地高校建筑过渡空间设计策略——以哈尔滨松北区某高校为例[J]. 玄凌海,高飞,陆明,朱恒利. 低温建筑技术. 2011(06)
[6]国外住宅日照标准的对比研究[J]. 张播,赵文凯. 城市规划. 2010(11)
[7]呼和浩特最近30年地面风特征分析[J]. 王星晨,马清泽,马庆. 内蒙古草业. 2010(03)
[8]建筑环境人体热适应研究综述与讨论[J]. 张宇峰,赵荣义. 暖通空调. 2010(09)
[9]自然通风热舒适性[J]. 王磊,龚波,余南阳. 哈尔滨工业大学学报. 2009(12)
[10]以西安地区为例谈高校教室夏季室内热环境[J]. 王洪光,原雪风,缪希伟. 建筑节能. 2009(04)
博士论文
[1]基于地域气候的适应性热舒适研究[D]. 闫海燕.西安建筑科技大学 2013
[2]我国华北寒冷地区农村可持续住宅建设与设计研究[D]. 王舒扬.天津大学 2011
[3]北京地区城市住宅天然光环境优化设计研究[D]. 张滨.哈尔滨工业大学 2010
[4]重庆地区建筑室内动态环境热舒适研究[D]. 刘红.重庆大学 2009
[5]基于被动式设计策略的气候分区研究[D]. 夏伟.清华大学 2009
[6]北方高校教学楼适应性改造研究[D]. 孙宇.同济大学 2008
[7]人体热舒适气候适应性研究[D]. 茅艳.西安建筑科技大学 2007
[8]建筑气候分析与设计策略研究[D]. 杨柳.西安建筑科技大学 2003
硕士论文
[1]类球冠型连体建筑的室内外风环境研究[D]. 袁艳华.西安建筑科技大学 2014
[2]温和地区高校教学楼建筑设计的生态模式探讨[D]. 赵仁鹏.昆明理工大学 2013
[3]寒冷地区高校教学建筑门厅空间光热环境设计研究[D]. 张妍.河北工业大学 2012
[4]岭南地区公共建筑隔热降温的被动式设计研究[D]. 赵雅静.广州大学 2011
[5]适应夏热冬冷地区气候的公共建筑过渡空间被动式设计策略[D]. 殷欢欢.重庆大学 2010
[6]寒冷地区“被动式房屋”模式研究及能耗分析[D]. 朱佳音.大连理工大学 2009
[7]香格里拉民居热环境研究[D]. 宗和双.昆明理工大学 2007
[8]寒冷地区居住建筑节能设计研究[D]. 鲁慧敏.同济大学 2007
[9]长沙地区高校教学楼低能耗优化设计研究[D]. 胡帆.湖南大学 2006
[10]应对气候的建筑设计[D]. 李愉.重庆大学 2006
本文编号：3005106
【文章来源】：内蒙古工业大学内蒙古自治区
【文章页数】：172 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
论文框架
图 2-1 最喜欢在哪层上自习Figure 2-1 On which floor do you like to study图片来源：作者自绘图 2-2 最喜欢在教室哪个位置看书Figure 2-2 Which part of the classroom do you like best图片来源：作者自绘在学生自主学习时，学生更偏爱选择教学楼的中间楼层。如（图 2-1）所示，选择中间层的学生比例为 65.99%、一层的为 16.33%、顶层的为 17.68%。选择中间层的学生理由大多是：安静、温度适宜、夏天不太热，冬天不太冷、底层太阴，顶层夏天的时候太热、上下层方便、距离适中。选择一层的学生理由是：方便，离大门近、不
图 2-1 最喜欢在哪层上自习Figure 2-1 On which floor do you like to study图片来源：作者自绘图 2-2 最喜欢在教室哪个位置看书Figure 2-2 Which part of the classroom do you like best图片来源：作者自绘在学生自主学习时，学生更偏爱选择教学楼的中间楼层。如（图 2-1）所示，选择中间层的学生比例为 65.99%、一层的为 16.33%、顶层的为 17.68%。选择中间层的学生理由大多是：安静、温度适宜、夏天不太热，冬天不太冷、底层太阴，顶层夏天的时候太热、上下层方便、距离适中。选择一层的学生理由是：方便，离大门近、不
【参考文献】：
期刊论文
[1]近36年呼和浩特地区风速变化特征分析[J]. 潘霞,高永,刘博,王燕. 内蒙古农业大学学报(自然科学版). 2017(04)
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[7]呼和浩特最近30年地面风特征分析[J]. 王星晨,马清泽,马庆. 内蒙古草业. 2010(03)
[8]建筑环境人体热适应研究综述与讨论[J]. 张宇峰,赵荣义. 暖通空调. 2010(09)
[9]自然通风热舒适性[J]. 王磊,龚波,余南阳. 哈尔滨工业大学学报. 2009(12)
[10]以西安地区为例谈高校教室夏季室内热环境[J]. 王洪光,原雪风,缪希伟. 建筑节能. 2009(04)
博士论文
[1]基于地域气候的适应性热舒适研究[D]. 闫海燕.西安建筑科技大学 2013
[2]我国华北寒冷地区农村可持续住宅建设与设计研究[D]. 王舒扬.天津大学 2011
[3]北京地区城市住宅天然光环境优化设计研究[D]. 张滨.哈尔滨工业大学 2010
[4]重庆地区建筑室内动态环境热舒适研究[D]. 刘红.重庆大学 2009
[5]基于被动式设计策略的气候分区研究[D]. 夏伟.清华大学 2009
[6]北方高校教学楼适应性改造研究[D]. 孙宇.同济大学 2008
[7]人体热舒适气候适应性研究[D]. 茅艳.西安建筑科技大学 2007
[8]建筑气候分析与设计策略研究[D]. 杨柳.西安建筑科技大学 2003
硕士论文
[1]类球冠型连体建筑的室内外风环境研究[D]. 袁艳华.西安建筑科技大学 2014
[2]温和地区高校教学楼建筑设计的生态模式探讨[D]. 赵仁鹏.昆明理工大学 2013
[3]寒冷地区高校教学建筑门厅空间光热环境设计研究[D]. 张妍.河北工业大学 2012
[4]岭南地区公共建筑隔热降温的被动式设计研究[D]. 赵雅静.广州大学 2011
[5]适应夏热冬冷地区气候的公共建筑过渡空间被动式设计策略[D]. 殷欢欢.重庆大学 2010
[6]寒冷地区“被动式房屋”模式研究及能耗分析[D]. 朱佳音.大连理工大学 2009
[7]香格里拉民居热环境研究[D]. 宗和双.昆明理工大学 2007
[8]寒冷地区居住建筑节能设计研究[D]. 鲁慧敏.同济大学 2007
[9]长沙地区高校教学楼低能耗优化设计研究[D]. 胡帆.湖南大学 2006
[10]应对气候的建筑设计[D]. 李愉.重庆大学 2006
本文编号：3005106
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