基于共享理念的城区中学体育馆设计研究 ——以咸阳中学体育馆设计为例
发布时间：2021-04-20 10:20
随着全民健身热潮的到来,我国公共体育场所的需求量不断增加,现阶段我国供民众使用的室内体育场所明显不足,而中学体育场馆在城区中的分布特点表明其可以作为公共运动场馆的补充,我国也出台了相应的政策提倡和鼓励中学体育场馆对外开放。将中学体育资源共享,可以增大相关设施的利用率,为使用者提供更好的服务。现阶段我国城区中学体育馆依然处于一个条件较差、设施简陋的状况。在考虑对外开放时,使用者发生一定的变化,现有中学体育馆不能满足不同人群的需求,使用时会存在着一些问题:第一,多数中学体育馆的功能空间比较单一,辅助设施不够齐全,不能为使用者提供良好的环境;第二,由于城区中学体育馆在规划设计阶段并未考虑共享,后期开放时存在场馆易达性差以及使用者流线交叉等问题。因此如何设计出便于中学师生及普通民众使用的体育空间具有现实意义。本文以城区中学体育馆为研究对象,以共享理念为切入点,首先对国内外中学体育教育模式以及中学体育馆理论与实践进行研究,总结发达国家相关体育空间的发展趋势及开放特点,分析国内城区中学体育馆共享化发展现状,基于学校师生和社会公众两个角度阐述了国内城区中学体育馆共享化发展的必要性及现实意义。其次通过...
【文章来源】：西安建筑科技大学陕西省
【文章页数】：148 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 政策背景
1.1.2 现实背景
1.2 研究对象及概念界定
1.2.1 概念界定
1.2.2 研究对象
1.3 研究目的及意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.4 国内外研究现状及水平
1.4.1 国内研究现状及水平
1.4.2 国外研究现状及水平
1.4.3 现状矛盾及现有研究的未尽及不足之处
1.5 研究内容、方法及框架
1.5.1 研究内容
1.5.2 研究方法
1.5.3 研究框架
2 国内外城区中学体育馆基础研究
2.1 国外中学体育馆的现状与发展
2.1.1 国外中学体育教育模式以及体育馆发展历程
2.1.2 国外中学体育馆的共享化发展现状
2.2 国内中学体育馆的现状与发展
2.2.1 国内中学体育教育模式以及体育馆发展历程
2.2.2 国内中学体育馆的共享化发展现状
2.3 国内城区中学体育馆共享化发展的必要性及现实意义
2.4 本章小结
3 城区中学体育馆对外开放现状调研及问题总结
3.1 城区中学体育馆调研概况
3.1.1 调研概况及目的
3.1.2 调研方法
3.2 对外开放的城区中学体育馆实地调研
3.2.1 汇文中学
3.2.2 北京外国语大学附属外国语学校
3.2.3 北京市第八中学
3.2.4 北京第三十五中学
3.2.5 回龙观中学
3.2.6 北京市第十二中学
3.3 现有城区中学体育馆共享可行性调研分析
3.4 共享理念下城区中学体育馆调研总结
3.4.1 案例学校体育馆共享化现状分析
3.4.2 现有对外开放城区中学体育馆存在问题总结
3.5 本章小结
4 共享理念下的城区中学体育馆使用者行为特征及功能空间需求分析
4.1 中学生行为特征及空间需求分析
4.1.1 文体活动现状分析
4.1.2 行为特征与空间需求分析
4.2 普通民众行为特征及空间需求分析
4.2.1 运动现状分析
4.2.2 行为特征与空间需求分析
4.3 不同人群使用时间归纳
4.3.1 使用时间的规律性与时段性
4.3.2 使用时间的历时性
4.3.3 全时段化设计考虑
4.4 共享理念下使用者对功能空间的要求
4.4.1 对于体育场馆的可达性
4.4.2 对于功能空间的合理配置
4.4.3 对于建筑尺度的控制
4.4.4 对于外部环境的考虑
4.5 本章小结
5 共享理念下的城区中学体育馆设计策略研究
5.1 城区中学体育馆的共享化设计原则
5.1.1 总体规划便利原则
5.1.2 满足主体行为原则
5.1.3 功能复合适宜原则
5.1.4 整体效益权衡原则
5.2 城区中学体育馆选址与布局的共享化设计
5.2.1 学学共享模式下总体规划布局
5.2.2 学企共享、学社共享模式下总体规划布局
5.2.3 外部交通流线组织
5.3 城区中学体育馆内部功能空间的共享化营造
5.3.1 功能空间配置
5.3.2 空间组织形式
5.3.3 活动流线组织
5.3.4 室内及体育工艺设计
5.4 拓展共享模式下城区中学体育馆外部空间功能
5.4.1 体育馆与校园围墙的关系
5.4.2 校园内部
5.4.3 校园外部
5.5 基于共享化视角的城区中学体育馆运营模式探讨
5.6 本章小结
6 基于共享理念的咸阳中学体育馆方案设计研究
6.1 项目概况
6.1.1 项目概况
6.1.2 设计之初共享化设计思路
6.2 设计综述
6.2.1 总体布局
6.2.2 功能配置
6.3 多方案设计比较
6.3.1 方案一
6.3.2 方案二
6.3.3 方案三
6.3.4 方案对比
6.4 咸阳中学体育馆共享化运营模式探讨
6.5 本章小结
7 总结与展望
7.1 总结
7.1.1 共享模式下城区中学体育馆普遍性问题总结
7.1.2 共享模式下城区中学体育馆设计策略总结
7.1.3 基于不同使用阶段城区中学的体育馆共享化设计注意事项
7.1.4 基于不同参与者探讨共享的阶段性价值及意义
7.2 展望与不足
参考文献
攻读硕士期间所做的工作
图表录
图录
表录
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]2010—2019年中国体育消费政策落实：问题与对策[J]. 王雪莉,付群,郑成雯. 体育科学. 2019(10)
[2]学校体育场馆设施对外开放现状及优化——以盐城市为例[J]. 徐磊. 体育科学研究. 2019(01)
[3]我国青少年体育行为养成结构研究[J]. 江广和,李靖. 西安体育学院学报. 2018(06)
[4]基于共享理念的中小学校园设计策略探讨[J]. 叶鑫,徐露,龚曲艺. 建材与装饰. 2018(37)
[5]体育馆建筑设计过程中的生态人文理念[J]. 王平恩. 现代物业(中旬刊). 2018(06)
[6]日本中小学体育俱乐部发展经验对我国学校体育俱乐部建设的启示[J]. 郭伟,滝瀬定文. 西安体育学院学报. 2018(01)
[7]日本中小学体育教学改革的新动向及其思考[J]. 董佳佳,赵翠玲,陈君. 教育科学. 2017(02)
[8]“小学体育兴趣化”“初中体育多样化”理论研究[J]. 郭可雷. 南京体育学院学报(社会科学版). 2017(01)
[9]中日学校体育场馆设施开放利用分析及启示[J]. 林建君,Teo Ee-Chon. 宁波大学学报(人文科学版). 2015(03)
[10]我国体育产业政策效果的基本评价与发展对策[J]. 陈明. 广州大学学报(社会科学版). 2013(08)
博士论文
[1]基于学生行为的大学校园集约化规划策略研究[D]. 寿劲秋.华南理工大学 2014
[2]美国中小学体育教育研究[D]. 杨清琼.北京体育大学 2010
[3]我国城市社区与学校体育设施共享的影响因素及模式构建研究[D]. 李骁天.北京体育大学 2009
硕士论文
[1]城市中学体育场馆集约化设计策略研究[D]. 张灯.华南理工大学 2019
[2]社区型中小学开放空间的复合性设计策略研究[D]. 杨帆.浙江大学 2018
[3]基于高效利用的中学风雨操场空间环境设计研究[D]. 张宁.西安建筑科技大学 2018
[4]当代城市社区体育馆设计研究[D]. 洛晨.哈尔滨工业大学 2017
[5]开放共享下的中小学体育馆及周边设施的优化设计研究[D]. 徐鹏聪.大连理工大学 2017
[6]现代中小学校园交往空间的开放式策略研究[D]. 卢天骄.青岛理工大学 2016
[7]痴呆症老人居住环境设计研究[D]. 赵益.西南交通大学 2015
[8]北京市小学校室运动场馆高效化设计趋势初探[D]. 吕畅.中央美术学院 2014
[9]城市普通中小学校体育场馆设计策略研究[D]. 顾婧.南京工业大学 2013
[10]我国中小型体育馆的设计策略与方法[D]. 邹林.华南理工大学 2011
本文编号：3149498
【文章来源】：西安建筑科技大学陕西省
【文章页数】：148 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 政策背景
1.1.2 现实背景
1.2 研究对象及概念界定
1.2.1 概念界定
1.2.2 研究对象
1.3 研究目的及意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.4 国内外研究现状及水平
1.4.1 国内研究现状及水平
1.4.2 国外研究现状及水平
1.4.3 现状矛盾及现有研究的未尽及不足之处
1.5 研究内容、方法及框架
1.5.1 研究内容
1.5.2 研究方法
1.5.3 研究框架
2 国内外城区中学体育馆基础研究
2.1 国外中学体育馆的现状与发展
2.1.1 国外中学体育教育模式以及体育馆发展历程
2.1.2 国外中学体育馆的共享化发展现状
2.2 国内中学体育馆的现状与发展
2.2.1 国内中学体育教育模式以及体育馆发展历程
2.2.2 国内中学体育馆的共享化发展现状
2.3 国内城区中学体育馆共享化发展的必要性及现实意义
2.4 本章小结
3 城区中学体育馆对外开放现状调研及问题总结
3.1 城区中学体育馆调研概况
3.1.1 调研概况及目的
3.1.2 调研方法
3.2 对外开放的城区中学体育馆实地调研
3.2.1 汇文中学
3.2.2 北京外国语大学附属外国语学校
3.2.3 北京市第八中学
3.2.4 北京第三十五中学
3.2.5 回龙观中学
3.2.6 北京市第十二中学
3.3 现有城区中学体育馆共享可行性调研分析
3.4 共享理念下城区中学体育馆调研总结
3.4.1 案例学校体育馆共享化现状分析
3.4.2 现有对外开放城区中学体育馆存在问题总结
3.5 本章小结
4 共享理念下的城区中学体育馆使用者行为特征及功能空间需求分析
4.1 中学生行为特征及空间需求分析
4.1.1 文体活动现状分析
4.1.2 行为特征与空间需求分析
4.2 普通民众行为特征及空间需求分析
4.2.1 运动现状分析
4.2.2 行为特征与空间需求分析
4.3 不同人群使用时间归纳
4.3.1 使用时间的规律性与时段性
4.3.2 使用时间的历时性
4.3.3 全时段化设计考虑
4.4 共享理念下使用者对功能空间的要求
4.4.1 对于体育场馆的可达性
4.4.2 对于功能空间的合理配置
4.4.3 对于建筑尺度的控制
4.4.4 对于外部环境的考虑
4.5 本章小结
5 共享理念下的城区中学体育馆设计策略研究
5.1 城区中学体育馆的共享化设计原则
5.1.1 总体规划便利原则
5.1.2 满足主体行为原则
5.1.3 功能复合适宜原则
5.1.4 整体效益权衡原则
5.2 城区中学体育馆选址与布局的共享化设计
5.2.1 学学共享模式下总体规划布局
5.2.2 学企共享、学社共享模式下总体规划布局
5.2.3 外部交通流线组织
5.3 城区中学体育馆内部功能空间的共享化营造
5.3.1 功能空间配置
5.3.2 空间组织形式
5.3.3 活动流线组织
5.3.4 室内及体育工艺设计
5.4 拓展共享模式下城区中学体育馆外部空间功能
5.4.1 体育馆与校园围墙的关系
5.4.2 校园内部
5.4.3 校园外部
5.5 基于共享化视角的城区中学体育馆运营模式探讨
5.6 本章小结
6 基于共享理念的咸阳中学体育馆方案设计研究
6.1 项目概况
6.1.1 项目概况
6.1.2 设计之初共享化设计思路
6.2 设计综述
6.2.1 总体布局
6.2.2 功能配置
6.3 多方案设计比较
6.3.1 方案一
6.3.2 方案二
6.3.3 方案三
6.3.4 方案对比
6.4 咸阳中学体育馆共享化运营模式探讨
6.5 本章小结
7 总结与展望
7.1 总结
7.1.1 共享模式下城区中学体育馆普遍性问题总结
7.1.2 共享模式下城区中学体育馆设计策略总结
7.1.3 基于不同使用阶段城区中学的体育馆共享化设计注意事项
7.1.4 基于不同参与者探讨共享的阶段性价值及意义
7.2 展望与不足
参考文献
攻读硕士期间所做的工作
图表录
图录
表录
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]2010—2019年中国体育消费政策落实：问题与对策[J]. 王雪莉,付群,郑成雯. 体育科学. 2019(10)
[2]学校体育场馆设施对外开放现状及优化——以盐城市为例[J]. 徐磊. 体育科学研究. 2019(01)
[3]我国青少年体育行为养成结构研究[J]. 江广和,李靖. 西安体育学院学报. 2018(06)
[4]基于共享理念的中小学校园设计策略探讨[J]. 叶鑫,徐露,龚曲艺. 建材与装饰. 2018(37)
[5]体育馆建筑设计过程中的生态人文理念[J]. 王平恩. 现代物业(中旬刊). 2018(06)
[6]日本中小学体育俱乐部发展经验对我国学校体育俱乐部建设的启示[J]. 郭伟,滝瀬定文. 西安体育学院学报. 2018(01)
[7]日本中小学体育教学改革的新动向及其思考[J]. 董佳佳,赵翠玲,陈君. 教育科学. 2017(02)
[8]“小学体育兴趣化”“初中体育多样化”理论研究[J]. 郭可雷. 南京体育学院学报(社会科学版). 2017(01)
[9]中日学校体育场馆设施开放利用分析及启示[J]. 林建君,Teo Ee-Chon. 宁波大学学报(人文科学版). 2015(03)
[10]我国体育产业政策效果的基本评价与发展对策[J]. 陈明. 广州大学学报(社会科学版). 2013(08)
博士论文
[1]基于学生行为的大学校园集约化规划策略研究[D]. 寿劲秋.华南理工大学 2014
[2]美国中小学体育教育研究[D]. 杨清琼.北京体育大学 2010
[3]我国城市社区与学校体育设施共享的影响因素及模式构建研究[D]. 李骁天.北京体育大学 2009
硕士论文
[1]城市中学体育场馆集约化设计策略研究[D]. 张灯.华南理工大学 2019
[2]社区型中小学开放空间的复合性设计策略研究[D]. 杨帆.浙江大学 2018
[3]基于高效利用的中学风雨操场空间环境设计研究[D]. 张宁.西安建筑科技大学 2018
[4]当代城市社区体育馆设计研究[D]. 洛晨.哈尔滨工业大学 2017
[5]开放共享下的中小学体育馆及周边设施的优化设计研究[D]. 徐鹏聪.大连理工大学 2017
[6]现代中小学校园交往空间的开放式策略研究[D]. 卢天骄.青岛理工大学 2016
[7]痴呆症老人居住环境设计研究[D]. 赵益.西南交通大学 2015
[8]北京市小学校室运动场馆高效化设计趋势初探[D]. 吕畅.中央美术学院 2014
[9]城市普通中小学校体育场馆设计策略研究[D]. 顾婧.南京工业大学 2013
[10]我国中小型体育馆的设计策略与方法[D]. 邹林.华南理工大学 2011
本文编号：3149498
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