西安理工大学高科学院校园景观规划设计研究

发布时间：2021-12-29 05:30

　　校园是一个集教学、科研、学习、生活与一体的综合环境,随着社会经济的发展,大学从从太学、私塾、书院等演变为如今的高等院校。党的十八大以来,国家对当代大学生寄予了厚望,民族的兴盛、国家的发展、时代的使命,是当代大学生要担起的责任。一所学校,更承载着为国家培养人才、为社会带来发展、为学生传授知识的重任。随着我国教育事业的改革,高校逐年扩招学生,现有校园教学条件已经满足不了学校的发展和师生的需求。在这个基础上,一部分高校选择在原校园旧址上进行扩建,还有一部分选择新的地址进行新校园建设。在这个过程中,传统与现代、历史与未来、时间与生态环境如何协调出现了碰撞。近年来新建的高校校园,在校园的规划中基本都属于探索的阶段,一部分学校为了突出功能性,在有限的时间内,以规则式的几何空间切割为目的,校园建设周期快,但是对传统文化的传承、校园历史的体现等方面缺失;或者为了追求空间上的大气,违背了景观生态学原则,在一定程度上浪费了资源。新建的高校校园,是秉承中国的传统文化,还是以现代的形式展现;在有限的时间内建设一座集文化内涵、艺术表现、生态景观、校园特色与一体的优美的独具特色的现代校园,这是一个困扰当前校园规划... 

【文章来源】：西北农林科技大学陕西省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

—1学园讲学（图片来源：网络资源）图1—2奥林匹亚遗址（图片来源：网络资源）

西北农林科技大学硕士学位论文随着社会发展，意大利文艺复兴、英国工业革命等都对教育、艺术产生了推动。欧洲最早建立大学是在意大利，大学基本延续了希腊时期学园的景观模式。如博洛尼亚大学（University of Bologna）（图 1—3）。是欧洲大学的标本。这时校园的是开放的，自由的融入城市中的。校园占地面积大，不设大门、围墙的围挡式建筑，校园与外界是联系的。而讲堂、宿舍等建筑则是独立的封闭、安静的学术空间。英国大学景观发展初期延续了意大利、法国等规则式的空间划分。18 世纪，东方园林的造景形式传入西方，英国园林景观中国造园的意境上，结合自然本土环境，形成了如画卷般的自然式风景式景观。（图 1—4）

—4牛津大学校园（图片来源：网络资源）

【参考文献】：
期刊论文
[1]美在校园——世界名校中的景观艺术[J]. 来洁,马雪梅.  公共艺术. 2011(03)

博士论文
[1]中国传统园林的现代意义[D]. 熊瑶.北京林业大学 2010

硕士论文
[1]高等美术院校校园规划设计研究[D]. 陈栋.中央美术学院 2019
[2]人文艺术符号在高校校园建筑景观设计中的运用研究[D]. 周鑫.武汉工程大学 2018
[3]艺术院校校园景观规划设计研究[D]. 黄敏.江西农业大学 2018
[4]环境行为下的校园景观空间设计研究[D]. 李楠.沈阳师范大学 2018
[5]高校校园文化景观设计研究[D]. 王瑞雪.西北农林科技大学 2017
[6]大学校园景观设计内涵研究[D]. 韩冬.天津大学 2017
[7]高校校园景观艺术化设计研究[D]. 方凯伦.四川美术学院 2017
[8]论园林景观设计中山水文化的表达研究[D]. 岑画眉.东南大学 2016
[9]中国古典园林与中国山水画的关系研究[D]. 李大庆.西北农林科技大学 2016
[10]17-18世纪中法文化交流影响下的法国园林[D]. 韩涛.天津大学 2016



本文编号：3555493