关于义务教育阶段教育设施公平性的探讨 ——以舟山市普陀区为例

发布时间：2022-07-16 16:27

　　教育公平已成为当前重要命题,其关系着国家全面小康的实现。教育设施公平是教育公平的重要内容,在各类公共服务设施中,义务教育的教育设施规划成为一个重要命题,也是社会各界关注的敏感话题。我国关于教育设施研究主要集中社会学、教育学、管理学等方面,在规划学的研究领域比较窄,各个学科研究的主要热点是学校的空间布局、教育设施配置、教育设施标准等方面。2015年,舟山市普陀区通过了国家义务教育发展基本均衡县区验收,成为全省首批实现全域教育基本现代化的设区市。目前,普陀义务教育发展主要指标已跃居全省中上水平,部分指标位居全省前列;适龄学生受教育年限已达到16年以上。普陀区目前有16所小学、8所初中。虽然普陀区义务教育整体发展情况良好,但教育设施问题依然突出。对其进行系统研究,有助于提升提供相关借鉴意义。本文将从舟山普陀区为例,以社会需求及实际观察为导向,研究其义务教育设施配置现状,并在此基础上提出相应的优化对策。本文总共六个部分,第一部分是绪论,从研究背景、研究意义、研究内容、研究方法、技术路线等方面展开阐述;第二部分是相关概念、研究综述及理论基础;第三部分是城市义务教育设施空间布局的社会公平评价,从总... 

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

技术路线图（作者自绘）

普陀区现状本岛小学分布与服务范围图（作者自绘）

普陀区现状本岛初中分布与服务范围图（作者自绘）

【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村振兴战略下小城镇公共服务设施配置探究[J]. 林小凤,杨柳.  建筑与文化. 2019(01)
[2]城乡统筹背景下苏北地区义务教育资源布局优化研究——以徐州市域为例[J]. 李保杰,顾和和,纪亚洲.  测绘与空间地理信息. 2018(09)
[3]老旧社区公共服务设施补充配置的规划方法——以天津市北辰环内地区为例[J]. 杜红杰,李津莉,仝贺.  天津城建大学学报. 2018(04)
[4]新型城镇化进程中教育公平发展的政策思考——以福建省F县为例[J]. 肖庆顺.  天津市教科院学报. 2018(04)
[5]城市居住区公共服务设施设置规划研究[J]. 陈铖.  建材与装饰. 2018(38)
[6]以农村公共服务为抓手推动乡村振兴研究[J]. 张振楠,张秀荣.  农业经济. 2018(08)
[7]城乡公共服务设施规划配置建议[J]. 谢燕玲.  四川建材. 2018(08)
[8]尊民意、体民情、顺民心的村庄整治规划——以无锡市阳山镇前寺舍村为例[J]. 吴烨,鲁晓军,翁一峰,林清,邵建国,陈华,吴萍,付彦东.  江苏城市规划. 2017 (12)
[9]延安市公共体育服务供给侧改革途径探讨[J]. 许荟蓉.  延安大学学报(自然科学版). 2017(04)
[10]基于ArcGIS的城市中心城区公共体育服务空间:结构、问题与策略——以长春市为例[J]. 董德朋,袁雷,韩义.  上海体育学院学报. 2017(06)

硕士论文
[1]新塘镇基础教育设施配置现状、问题及其优化研究[D]. 刘欢芳.华南理工大学 2015



本文编号：3662853